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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將函數(shù)y=x2+x的圖象向右平移a（a＞0）個(gè)單位，得到函數(shù)y=x2-3x+2的圖象，則a的值為    ．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在長為9cm寬6cm的矩形中，截去一個(gè)矩形（圖中陰影部分所示）使留下的矩形與原矩形相似，那么截去的矩形面積是    cm2．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，Rt△ABC中，∠ACD=90°，直線EF∥BD，交AB于點(diǎn)E，交AC于點(diǎn)G，交AD于點(diǎn)F．若S△AEG=S四邊形EBCG，則=    ．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將三角形紙片（△ABC）按如圖所示的方式折疊，使點(diǎn)B落在邊AC上，記為點(diǎn)B′，折痕為EF．已知AB=AC=3，BC=4，若以點(diǎn)B′、F、C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似，那么BF的長度是    ．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲型H1N1流感病毒的傳染性極強(qiáng)，某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時(shí)隔離治療，經(jīng)過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？如果按照這個(gè)傳染速度，再經(jīng)過3天的傳染后，這個(gè)地區(qū)一共將會(huì)有多少人患甲型H1N1流感？

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一只不透明的袋子中，裝有2個(gè)白球（標(biāo)有號(hào)碼1，2）和1個(gè)紅球，這些球除顏色外其他都相同．
（1）攪勻后從中摸出一個(gè)球，摸到白球的概率是多少？
（2）攪勻后從中一次摸出兩個(gè)球，請(qǐng)用樹狀圖（或列表法）求這兩個(gè)球都是白球的概率．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在矩形ABCD中，點(diǎn)E、F分別在邊AD、DC上，△ABE∽△DEF，AB=6，AE=9，DE=2，則EF的長為    ．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，AB是⊙O直徑，OD過弦BC的中點(diǎn)F，且交⊙O于點(diǎn)E，若∠AEC=∠ODB．求證：直線BD和⊙O相切．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某電器商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的彩電以2400元售出，平均每天能售出8臺(tái)，為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施．調(diào)查表明：這種彩電的售價(jià)每降低50元，平均每天可多售出4臺(tái)
（1）假設(shè)每臺(tái)彩電降價(jià)x元，商場(chǎng)每天銷售這種彩電的利潤是y元，請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；（不要求寫自變量的取值范圍）
（2）每臺(tái)彩電降價(jià)多少元時(shí)，商場(chǎng)每天銷售這種彩電的利潤最高？最高利潤是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案