科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點(diǎn)P是∠AOB的角平分線上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PC∥OA交OB于點(diǎn)C．若∠AOB=60°，OC=4，則點(diǎn)P到OA的距離PD等于    ．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，平行四邊形ABCD中，E、F是對(duì)角線BD上兩點(diǎn)，連接AE、AF、CE、CF，添加    條件，可以判定四邊形AECF是平行四邊形．（填一個(gè)符合要求的條件即可）

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，菱形ABCD的對(duì)角線交于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，頂點(diǎn)A坐標(biāo)為（-2，3），現(xiàn)將菱形繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)180°后，A點(diǎn)坐標(biāo)變?yōu)?u>    ．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了增加游人觀賞花園風(fēng)景的路程，將平行四邊形花園中形如圖1的恒寬為a米的直路改為形如圖2恒寬為a米的曲路，道路改造前后各余下的面積（即圖中陰影部分面積）分別記為S₁和S₂，則S₁    S₂（填“＞”“=”或“＜”）．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算或化簡(jiǎn)：
（1）；
（2）（a＞0，b＞0）．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，矩形ABCD中，AC與BD交于點(diǎn)O，BE⊥AC，CF⊥BD，垂足分別為E，F(xiàn)．
求證：BE=CF．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為迎接“城運(yùn)會(huì)”，某射擊集訓(xùn)隊(duì)在一個(gè)月的集訓(xùn)中，對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了10次測(cè)試，成績(jī)?nèi)鐖D所示：

（1）根據(jù)下圖所提供的信息完成表格；
（2）如果你是教練，會(huì)選擇哪位運(yùn)動(dòng)員參加比賽？請(qǐng)說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）期中調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為了向建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮，某校各班都在開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)，八年級(jí)（3）班開(kāi)展了手工制作競(jìng)賽，每個(gè)同學(xué)都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一件手工作品．陳莉同學(xué)在制作手工作品的第一、二個(gè)步驟是：①先裁下了一張長(zhǎng)BC=20cm，寬AB=16cm的矩形紙片ABCD，②將紙片沿著直線AE折疊，點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處，…請(qǐng)你根據(jù)①②步驟解答下列問(wèn)題：
（1）找出圖中∠FEC的余角；
（2）計(jì)算EC的長(zhǎng)．