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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

半徑分別為5和8的兩個(gè)圓的圓心距為d，若3＜d≤13，則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系一定是（ ）
A．相交
B．相切
C．內(nèi)切或相交
D．外切或相交

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解我市參加中考的15 000名學(xué)生的視力情況，抽查了1 000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面四個(gè)判斷正確的是（ ）
A．15000名學(xué)生是總體
B．1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本
C．每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體
D．以上調(diào)查是普查

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c，b2=ac且x=0時(shí)y=-4，則（ ）
A．y最大=-4
B．y最小=-4
C．y最大=-3
D．y最小=-3

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)y=x2-2x-2的圖象如圖所示，根據(jù)其中提供的信息，可求得使y≥1成立的x的取值范圍是（ ）

A．-1≤x≤3
B．-3≤x≤1
C．x≥-3
D．x≤-1或x≥3

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知點(diǎn)A，B，C，D，E是⊙O的五等分點(diǎn)，則∠BAD的度數(shù)是（ ）

A．36°
B．48°
C．72°
D．96°

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，若正方形A1B1C1D1內(nèi)接于正方形ABCD的內(nèi)接圓，則的值為（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知弧長l=4πcm，它所對的圓心角為120°，那么它所對的弦長為（ ）cm．
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正方形ABCD的邊長為10，四個(gè)全等的小正方形的對稱中心分別在正方形ABCD的頂點(diǎn)上，且它們的各邊與正方形ABCD各邊平行或垂直．若小正方形的邊長為x，且0＜x≤10，陰影部分的面積為y，則能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于x的方程是一元二次方程，則k的值是    ．

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科目： 來源：2009-2010學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若半徑為5和3的兩圓相交，則圓心距d的取值范圍為    ，若半徑為5和3的兩圓相切，則圓心距為    ．

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同步練習(xí)冊答案