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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

口袋里裝有1個紅球和2個白球,這三個球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別.攪勻后從中摸出1個球,然后將取出的球放回袋里攪勻再摸出第2個球.
(1)求摸出的兩個球都是紅球的概率;
(2)寫出一個概率為的事件.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,點E、A、B、C都在小正方形的頂點上.

(1)以點E為位似中心,畫△A1B1C1使它與△ABC的相似比為2;(保留畫圖痕跡,不寫畫法)
(2)現(xiàn)給出下列四個條件(以下坐標系的單位長度與小方格的邊長一致).
①點A在直角坐標系的坐標為(-2,0);
②點C在直角坐標系的坐標為(1,2);
③點E在直角坐標系的坐標為(0,1);
④點B在直角坐標系的坐標為(1,3).
根據(jù)題意,試從中選擇兩個條件確定相應(yīng)的平面直角坐標系,求出第(1)題中點A1的坐標.你選擇的兩個條件的序號是______;點A1的坐標是______(只要在橫線上直接寫出結(jié)果即可).

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,兩座建筑物AB與CD,其水平距離BD為30米,在從AB的頂點A處用高1米的測角儀AE測得CD的頂部C的仰角α=30°,測得其底部D的俯角β=45°,求兩座建筑物AB與CD的高.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是AD上的一個動點,且與A、D不重合,過C作CQ⊥PB,垂足為Q.設(shè)CQ為x,BP=y,
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)畫出第(1)題的函數(shù)圖象.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小紅用一張周長為40cm的長方形白紙做一張賀卡,白紙的四周涂上寬為2cm的彩色花邊.
(1)求彩色花邊的面積;
(2)小紅想讓中間白色部分的面積大于彩色花邊面積,她能做得到嗎?請說明理由.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD,AB∥DC,點F在AB的延長線上,連接DF交BC于E且S△DCE=S△FBE
(1)求證:△DCE≌△FBE;
(2)若BE是△ADF的中位線,且BE+FB=6厘米,求DC+AD+AB的長.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根.
(1)若m為正整數(shù),求此方程的根.
(2)設(shè)此方程的兩個實數(shù)根為a、b,若y=ab-2b2+2b+1,求y的取值范圍.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,點A(0,4),B(3,4),C(6,0),動點P從點A出發(fā)以1個單位/秒的速度在y軸上向下運動,動點Q同時從點C出發(fā)以2個單位/秒的速度在x軸上向左運動,過點P作RP⊥y軸,交OB于R,連接RQ.當點P與點O重合時,兩動點均停止運動.設(shè)運動的時間為t秒.
(1)若t=1,求點R的坐標;
(2)在線段OB上是否存在點R,使△ORQ與△ABC相似?若存在,請求出所有滿足要求的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市雙十中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列二次根式中,與不是同類二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市雙十中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計算正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案