相關習題
 0  149260  149268  149274  149278  149284  149286  149290  149296  149298  149304  149310  149314  149316  149320  149326  149328  149334  149338  149340  149344  149346  149350  149352  149354  149355  149356  149358  149359  149360  149362  149364  149368  149370  149374  149376  149380  149386  149388  149394  149398  149400  149404  149410  149416  149418  149424  149428  149430  149436  149440  149446  149454  366461 

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:填空題

由⊙O外一點F作⊙O的兩條切線,切點為B,D,AB是⊙O的直徑,連接AD,BD,OF交⊙O于E,交BD于C,連接DE,BE,下列四個結(jié)論:(1)BE=DE;(2)∠FDE=∠EDB;(3)DE∥BE;(4)BD2=2AD•FC.其中正確的結(jié)論有    .(把你認為正確結(jié)論的序號全部填上)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

(北師大版)用四塊如圖①所示的正方形瓷磚拼成一個新的正方形,使拼成的圖案是一個軸對稱圖形.請你在圖②、圖③、圖④中各畫一種拼法(要求三種拼法各不相同,且其中至少一個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

如圖,在一個橫截面為Rt△ABC的物體中,∠CAB=30°,BC=1米.工人師傅把此物體搬到墻邊,先將AB邊放在地面(直線l)上,再按順時針方向繞點B翻轉(zhuǎn)到△A1B1C1的位置(BC1在l上),最后沿BC1的方向平移到△A2B2C2的位置,其平移的距離為線段AC的長度(此時A2C2恰好靠在墻邊).
(1)請直接寫出AB、AC的長;
(2)畫出在搬動此物的整個過程A點所經(jīng)過的路徑,并求出該路徑的長度(精確到0.1米).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

某商場設立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物10元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,當轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應的獎品.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
(1)計算并完成表格:
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n1001502005008001000
落在“鉛筆”的次數(shù)m68111136345564701
落在“鉛筆”的頻率
(2)請估計,當n很大時,頻率將會接近多少?
(3)假如你去轉(zhuǎn)動該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得鉛筆的概率約是多少?
(4)在該轉(zhuǎn)盤中,表示“鉛筆”區(qū)域的扇形的圓心角約是多少?(精確到1°)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

操作:如圖①,△ABC是正三角形,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點作一個60°角,角的兩邊分別交AB、AC邊于M、N兩點,連接MN.
探究:線段BM、MN、NC之間的關系,并加以證明.
說明:(1)如果你經(jīng)歷反復探索,沒有找到解決問題的方法,請你把探索過程中的某種思路寫出來(要求至少寫3步);(2)在你經(jīng)歷說明(1)的過程之后,可以從下列①、②中選取一個補充或更換已知條件,完成你的證明.
注意:選取①完成證明得10分;選取②完成證明得5分.
AN=NC(如圖②);②DM∥AC(如圖③).
附加題:若點M、N分別是射線AB、CA上的點,其它條件不變,再探線段BM、MN、NC之間的關系,在圖④中畫出圖形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

已知一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(-1,0)、B(0,3)、C(4,-5)三點.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式及其圖象的頂點D的坐標;
(2)這個函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點,除點A外的另一個交點設為E,點O為坐標原點.在△AOB、△BOE、△ABE和△BDE著四個三角形中,是否有相似三角形?如果有,指出哪幾對三角形相似,并加以證明;如果沒有,要說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

已知⊙O的半徑為R,⊙P的半徑為r(r<R),且⊙P的圓心P在⊙O上.設C是⊙P上一點,過點C與⊙P相切的直線交⊙O于A、B兩點.
(1)若點C在線段OP上,(如圖1).求證:PA•PB=2Rr;
(2)若點C不在線段OP上,但在⊙O內(nèi)部如圖(2).此時,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,說明理由;
(3)若點C在⊙O的外部,如圖(3).此時,PA•PB與R,r的關系又如何?請直接寫出,不要求給予證明或說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學期末綜合測試(2)(解析版) 題型:解答題

直線l的解析式為y=x+8,與x軸、y軸分別交于A,B兩點,P是x軸上一點,以P為圓心的圓與直線l相切于B點.
(1)求點P的坐標及⊙P的半徑R;
(2)若⊙P以每秒個單位沿x軸向左運動,同時⊙P的半徑以每秒個單位變小,設⊙P的運動時間為t秒,且⊙P始終與直線l有交點,試求t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學上冊第一、二章綜合測試(解析版) 題型:填空題

若反比例函數(shù)的圖象過點(-2,-3),則其解析式為   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2008-2009學年九年級數(shù)學上冊第一、二章綜合測試(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=(x-2)2-3中,二次項系數(shù)為    ,一次項系數(shù)為    ,常數(shù)項為   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案