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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：選擇題

如圖，小麗要制作一個圓錐模型，要求圓錐的母線長為9cm，底面圓的直徑為10cm，那么小麗要制作的這個圓錐模型的側面展開扇形的紙片的圓心角度數(shù)是（ ）

A．150°
B．200°
C．180°
D．240°

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：選擇題

某城市2006年底已有綠化面積300公頃，經(jīng)過兩年綠化，綠化面積逐年增加，到2008年底增加到363公頃．設綠化面積平均每年的增長率為x，由題意，所列方程正確的是（ ）
A．300（1+x）=363
B．363（1-x）2=300
C．300（1+2x）=363
D．300（1+x）2=363

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，∠B=90°，∠C=30°，AB=1，將△ABC繞頂點A旋轉180°，點C落在C′處，則CC′的長為（ ）

A．4
B．4
C．2
D．2

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：選擇題

如圖，小正方形邊長為1，連接小正方形的三個頂點，可得△ABC，則AC邊上的高是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：解答題

計算：++-+

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：解答題

小明和小亮用如下的同一個轉盤進行“配紫色”游戲．游戲規(guī)則如下：連續(xù)轉動兩次轉盤，如果兩次轉盤轉出的顏色相同或配成紫色（若其中一次轉盤轉出藍色，另一次轉出紅色，則可配成紫色），則小明得1分，否則小亮得1分．你認為這個游戲對雙方公平嗎？請說明理由；若不公平，請你修改規(guī)則使游戲對雙方公平．

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：解答題

觀察下面網(wǎng)格中的圖形，解答下列問題：
（1）將網(wǎng)格中左圖沿水平方向向右平移，使點A移至點A′處，作出平移后的圖形：
（2）（1）中作出的圖形與右邊原有的圖形，組成一個新的圖形，這個新圖形是中心對稱圖形，還是軸對稱圖形？

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在⊙O中，弦AB與CD相交于點M．
（1）若AD=CB，求證：△ADM≌△CBM．
（2）若AB=CD，△ADM與△CBM是否全等，為什么？

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：解答題

觀察下面的點陣圖形和與之相對應的等式，探究其中的規(guī)律：
（1）請你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對應的等式：
（2）通過猜想，寫出與第n個圖形相對應的等式．

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科目： 來源：2008-2009學年九年級（上）數(shù)學期末測試（解析版） 題型：解答題

如圖．電路圖上有四個開關A、B、C、D和一個小燈泡，閉合開關D或同時閉合開關A，B，C都可使小燈泡發(fā)光．
（1）任意閉合其中一個開關，則小燈泡發(fā)光的概率等于______；
（2）任意閉合其中兩個開關，請用畫樹狀圖或列表的方法求出小燈泡發(fā)光的概率．

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同步練習冊答案