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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠ABC的平分線與∠ACB的外角平分線相交于點(diǎn)D，那么∠BDC與∠A的有何數(shù)量關(guān)系，證明你的結(jié)論．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖反映某學(xué)校學(xué)生上學(xué)方式的扇形統(tǒng)計(jì)圖，圖中步行上學(xué)同學(xué)所占扇形圓心角的度數(shù)是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)A（2，4），其頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)是數(shù)學(xué)公式，它的圖象與x軸交點(diǎn)為B（x1，0）和（x2，0），且x12+x22=13．求：
（1）此函數(shù)的解析式，并畫(huà)出圖象；
（2）在x軸上方的圖象上是否存在著D，使S△ABC=2S△DBC？若存在，求出D的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在如圖所示5×5的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出一個(gè)格點(diǎn)△ABC，使AB=數(shù)學(xué)公式，BC=數(shù)學(xué)公式．（畫(huà)出一個(gè)三角形即可，不必寫(xiě)畫(huà)圖步驟，并在圖上標(biāo)出相應(yīng)的字母．）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖：直線y=-x-1交雙曲線數(shù)學(xué)公式于A、B兩點(diǎn)，則不等式數(shù)學(xué)公式 的解集為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

將23960保留三位有效數(shù)字是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，一張矩形紙片ABCD的長(zhǎng)AD=8 cm，寬AB=4 cm，現(xiàn)將其折疊，使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合，折痕為EF，則折痕EF的長(zhǎng)是________cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖在Rt△AOB中，∠BAO=90°，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，B在x軸正半軸上，A在第一象限，OA和AB的長(zhǎng)是方程數(shù)學(xué)公式兩根，且OA＜AB．
（1）求直線AB的解析式；
（2）將△AOB沿垂直于x軸的線段CD折疊（點(diǎn)C在x軸上，且不與點(diǎn)B重合，點(diǎn)D在線段AB上），使點(diǎn)B落在x軸上，對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E，是否存在這樣的點(diǎn)C，使得△AED為直角三角形？若存在，求出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

“十 一”黃金周期間，廬山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)）
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化
單位：萬(wàn)人		+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
若9月30日的游客人數(shù)記為4.5萬(wàn)人．請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是________日；最少的是________日；它們相差________萬(wàn)人．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在△ABC中，AB＞AC，∠A的外角平分線交△ABC的外接圓于D，DE⊥AB于E，求證：AE=數(shù)學(xué)公式（AB-AC）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案