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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式的解集是x≤2,則a的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在一個(gè)袋子里有1個(gè)紅球,9個(gè)黃球,從中任意摸出1個(gè)球后不放回,再?gòu)拇鼉?nèi)摸出1個(gè)球,問(wèn)摸到紅球的可能性________(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖中的幾何體有________個(gè)面,面面相交成________線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

手牽著手,心連著心.2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害,牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心.為了過(guò)一個(gè)有意義的“六•一”兒童節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)起了向?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng).在活動(dòng)中,五年級(jí)一班捐贈(zèng)圖書(shū)100冊(cè),五年級(jí)二班捐贈(zèng)圖書(shū)180冊(cè),二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書(shū),求兩個(gè)班各有多少名同學(xué)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,P是拋物線 數(shù)學(xué)公式對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在對(duì)稱(chēng)軸左邊的直線x=t平行于y軸,分別與直線y2=x、拋物線y2交于點(diǎn)A、B.若△ABP是以點(diǎn)A或點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,求滿(mǎn)足條件的t的值,則t=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

研究下列算式:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=2;數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=3;數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=4;數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=5;…請(qǐng)你找出規(guī)律,并用正整數(shù)n表示為:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知在⊙O中,直徑AB為8cm,弦AC為4cm,∠ACB的平分線交⊙O于D,連接BC,AD.
(1)求BC的長(zhǎng).
(2)求∠CAD的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=-3x中,y隨x的變化正確的是


  1. A.
    增大而增大
  2. B.
    不變
  3. C.
    減小而減小
  4. D.
    增大而減小

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

方程x+3y=6的正整數(shù)解是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為5cm,高為4cm,則圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的面積為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案