相關(guān)習(xí)題
 0  151574  151582  151588  151592  151598  151600  151604  151610  151612  151618  151624  151628  151630  151634  151640  151642  151648  151652  151654  151658  151660  151664  151666  151668  151669  151670  151672  151673  151674  151676  151678  151682  151684  151688  151690  151694  151700  151702  151708  151712  151714  151718  151724  151730  151732  151738  151742  151744  151750  151754  151760  151768  366461 

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知Rt△ABC中,∠B=90°,AD平分∠A,交BC邊于點(diǎn)D.
(1)根據(jù)要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法)作線(xiàn)段AD的垂直平分線(xiàn)交AB于E,交AC于F,垂足為H;連接DE.
(2)在(1)所作的圖形中證明:△DHE≌△AHF.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求該反比例函數(shù)和直線(xiàn)BC的解析式.
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)支柱AB被鋼纜CD固定于地面,已知DC=5米,sin∠DCB=
(1)求C、B兩地距離;
(2)若AD=2米,鋼結(jié)構(gòu)的頂端E距離A處2.6米,且∠EAB=120°,則鋼結(jié)構(gòu)的頂端E距離地面多少米?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

某商店準(zhǔn)備從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種鋼筆進(jìn)行銷(xiāo)售,若每支甲種鋼筆的進(jìn)價(jià)比每支乙種鋼筆的進(jìn)價(jià)少3元,且用80元購(gòu)進(jìn)甲種鋼筆的數(shù)量與用120元購(gòu)進(jìn)乙種鋼筆的數(shù)量相同.
(1)求甲、乙兩種鋼筆的進(jìn)價(jià)每支分別為多少元?
(2)若該商店本次購(gòu)進(jìn)甲種鋼筆的數(shù)量比購(gòu)進(jìn)乙種鋼筆的數(shù)量的2倍還多5支,購(gòu)進(jìn)兩種鋼筆的總數(shù)量不超過(guò)80支,該商店每支甲種鋼筆的銷(xiāo)售價(jià)格為10元.每支乙種鋼筆的銷(xiāo)售價(jià)格為14元,則將本次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種鋼筆全部售出后,可使銷(xiāo)售兩種鋼筆的總利潤(rùn)超過(guò)319元,通過(guò)計(jì)算求出該商店本次從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種鋼筆有幾種方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

我縣實(shí)施新課程改革后,學(xué)習(xí)的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分成四類(lèi),A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)査了______名同學(xué),其中C類(lèi)女生有______名,D類(lèi)男生有______名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)査的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在⊙O中,弦CD垂直于直徑AB于點(diǎn)F,OF=3,CD=8,M是OC的中點(diǎn),AM的延長(zhǎng)線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)E,DE與BC交于點(diǎn)N,
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求證:BN=CN.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)B(1,3),C(1,0),直線(xiàn)y=x+k經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且與x軸交于點(diǎn)A,將△ABC沿直線(xiàn)AB折疊得到△ABD.
(1)填空:A點(diǎn)坐標(biāo)為(______,______),D點(diǎn)坐標(biāo)為(______,______);
(2)若拋物線(xiàn)y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)C,D兩點(diǎn),求拋物線(xiàn)的解析式;
(3)將(2)中的拋物線(xiàn)沿y軸向上平移,設(shè)平移后所得拋物線(xiàn)與y軸交點(diǎn)為E,點(diǎn)M是平移后的拋物線(xiàn)與直線(xiàn)AB的公共點(diǎn),在拋物線(xiàn)平移過(guò)程中是否存在某一位置使得直線(xiàn)EM∥x軸.若存在,此時(shí)拋物線(xiàn)向上平移了幾個(gè)單位?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(提示:拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸是x=-,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-,

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)數(shù)中,最小的數(shù)是( )
A.-3
B.3
C.
D.0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食品商標(biāo)中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案