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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:(a-;    
(2)解方程:

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點C、E、B、F在同一直線上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,△ABC與△DEF全等嗎?證明你的結論.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

在一個口袋中有n個小球,其中兩個是白球,其余為紅球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同,在看不到球的條件下,從袋中隨機地取出一個球,它是紅球的概率是
(1)求n的值;
(2)把這n個球中的兩個標號為1,其余分別標號為2,3,…x=5,隨機地取出一個小球后不放回,再隨機地取出一個小球,求第二次取出小球標號大于第一次取出小球標號的概率.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,每個小方格都是邊長為1個單位的小正方形,B,C,D三點都是格點(每個小方格的頂點叫格點).
(1)找出格點A,連接AB,AD使得四邊形ABCD為菱形;
(2)畫出菱形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的菱形AB1C1D1,并求點C旋轉(zhuǎn)到點C1所經(jīng)過的路線長.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,以BC為直徑的圓交AB于點D,∠ACD=∠ABC.
(1)求證:CA是圓的切線;
(2)若點E是BC上一點,已知BE=6,tan∠ABC=,tan∠AEC=,求圓的直徑.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖所示,現(xiàn)有a×a、b×b的正方形紙片和a×b的矩形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次)在下面的虛線方框中拼成一個矩形(每兩個紙片之間既不重疊,也無空隙,拼出的圖形中必須保留拼圖的痕跡),使拼出的矩形面積為2a2+5ab+2b2,并標出此矩形的長和寬.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

“家電下鄉(xiāng)”是一項重要的惠農(nóng)措施.對擴大內(nèi)需、改善民生、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義.為了解農(nóng)戶對“家電下鄉(xiāng)”政策知曉度,某市組織開展了“家電下鄉(xiāng)”情況民意調(diào)查,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200戶農(nóng)戶進行了問卷調(diào)查,其中一項記錄如下:
農(nóng)戶對“家電下鄉(xiāng)”政策知曉度的統(tǒng)計表
調(diào)查情況頻數(shù)頻率
非常了解200.1
了解1400.7
基本了解360.18
未聽說40.02
合計2001
(1)該市采用的調(diào)查方式是______(普查、抽樣調(diào)查),抽取的樣本容量是______.
(2)如果要對農(nóng)戶對“家電下鄉(xiāng)”政策知曉度作出合理的判斷,最應關注的數(shù)據(jù)是______(中位數(shù)、眾數(shù)、方差).
(3)樣本中對“家電下鄉(xiāng)”政策非常了解的人數(shù)是______、基本了解的人數(shù)是______.
(4)完善上面條形統(tǒng)計圖,并根據(jù)數(shù)據(jù)給該市農(nóng)戶對“家電下鄉(xiāng)”政策的知曉情況做出一個結論.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

2010年上半年,某種農(nóng)產(chǎn)品受不良炒作的影響,價格一路上揚.8月初國家實施調(diào)控措施后,該農(nóng)產(chǎn)品的價格開始回落.其中,1月份至7月份,該農(nóng)產(chǎn)品的月平均價格y元/千克與月份x呈一次函數(shù)關系;7月份至12月份,月平均價袼y元/千克與月份x呈二次函數(shù)關系.已知1月、7月、9月和12月這四個月的月平均價格分別為8元/千克、26元/千克、14元/千克、11元/千克.
(1)分別求出當1≤x≤7和7≤x≤12時,y關于x的函數(shù)關系式;
(2)2010年的12個月中.這種農(nóng)產(chǎn)品的月平均價格哪個月最低?最低為多少?
(3)若以12個月份的月平均價格的平均數(shù)為年平均價格,月平均價格高于年平均價格的月份有哪些?

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
問題:如圖1,P為正方形ABCD內(nèi)一點,且PA:PB:PC=1:2:3,求∠APB的度數(shù).
小娜同學的想法是:不妨設PA=1,PB=2,PC=3,設法把PA、PB、PC相對集中,于是他將△BCP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BAE(如圖2),然后連接PE,問題得以解決.
請你回答:圖2中∠APB的度數(shù)為______.
請你參考小娜同學的思路,解決下列問題:
如圖3,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,已知∠APB=115°,∠BPC=125°.
(1)在圖3中畫出并指明以PA、PB、PC的長度為三邊長的一個三角形(保留畫圖痕跡);
(2)求出以PA、PB、PC的長度為三邊長的三角形的各內(nèi)角的度數(shù)分別等于______.

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科目: 來源:2012年江蘇省鹽城市中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,已知直線AB:y=-x+3分別與x軸、y軸分別交于點A、點B.動點P、Q分別從O、A同時出發(fā),其中點P以每秒1個點位長度的速度沿OA方向向A點勻速運動,到達A點后立即以原速度沿AO返向;點Q以每秒1個單位長度的速度從A點出發(fā),沿A-B-O方向向O點勻速運動.當點Q到達點O時,P、Q兩點同時停止運動.設運動時間為t(秒).
(1)求點A與點B的坐標;
(2)如圖1,在某一時刻將△APQ沿PQ翻折,使點A恰好落在AB邊的點C處,求此時△APQ的面積;
(3)若D為y軸上一點,在點P從O向A運動的過程中,是否存在某一時刻,使得四邊形PQBD為等腰梯形?若存在,求出t的值與D點坐標;若不存在,請說明理由;
(4)如圖2,在P、Q兩點運動過程中,線段PQ的垂直平分線EF交PQ于點E,交折線QB-BO-OP于點F.問:是否存在某一時刻t,使EF恰好經(jīng)過原點O?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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