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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

,則的值為   

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,則直線y=bx+c不經(jīng)過的象限是   

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在?ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,則CD的長為   

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是   

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

已知,如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC是矩形,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為A(10,0)、C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC邊上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△ODP是腰長為5的等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

已知兩個(gè)正方形的邊長分別為a、b,如圖,將這兩個(gè)正方形拼在一起.問能否將此圖適當(dāng)分割,重新拼成一個(gè)正方形,使其面積等于已知兩個(gè)正方形面積的和:    (只填能或不能),若能請?jiān)趫D中畫出分割線及拼接后的正方形.

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組:

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線(x<0)分別交于點(diǎn)C、D,且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)利用圖象直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),y1>y2?

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后放回;再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù).試問:按這種方法能組成哪些兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明.

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科目: 來源:2012年天津市紅橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,E是AB延長線上的一點(diǎn),D是⊙O上的一點(diǎn),且AD平分∠FAE,ED⊥AF交AF的延長線于點(diǎn)C.
(1)判斷直線CE與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若AF:FC=5:3,AE=16,求⊙O的直徑AB的長.

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