相關(guān)習(xí)題
0 158535 158543 158549 158553 158559 158561 158565 158571 158573 158579 158585 158589 158591 158595 158601 158603 158609 158613 158615 158619 158621 158625 158627 158629 158630 158631 158633 158634 158635 158637 158639 158643 158645 158649 158651 158655 158661 158663 158669 158673 158675 158679 158685 158691 158693 158699 158703 158705 158711 158715 158721 158729 366461
科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
在數(shù)軸上，點A所表示的實數(shù)為3，點B所表示的實數(shù)為a，⊙A的半徑為2．下列說法中不正確的是（ ）
A．當a＜5時，點B在⊙A內(nèi)
B．當1＜a＜5時，點B在⊙A內(nèi)
C．當a＜1時，點B在⊙A外
D．當a＞5時，點B在⊙A外
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，P是Rt△ABC斜邊AB上任意一點（A，B兩點除外），過P點作一直線，使截得的三角形與Rt△ABC相似，這樣的直線可以作（ ）
A．1條
B．2條
C．3條
D．4條
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，線段AB=CD，AB與CD相交于O，且∠AOC=60°，CE是由AB平移所得，則AC+BD與AB的大小關(guān)系是（ ）
A．AC+BD＞AB
B．AC+BD=AB
C．AC+BD≥AB
D．無法確定
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，點E、F是以線段BC為公共弦的兩條圓弧的中點，BC=6．點A、D分別為線段EF、BC上的動點．連接AB、AD，設(shè)BD=x，AB
2-AD
2=y，下列圖象中，能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖，在直角坐標系中，已知點P
的坐標為（1，0），將線段OP
按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°，再將其長度伸長為OP
的2倍，得到線段OP
1；又將線段OP
1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°，長度伸長為OP
1的2倍，得到線段OP
2；如此下去，得到線段OP
3，OP
4，…，OP
n（n為正整數(shù)）．我們規(guī)定：把點P
n（x
n，y
n）（n=0，1，2，3，…）的橫坐標x
n、縱坐標y
n都取絕對值后得到的新坐標（|x
n|，|y
n|）稱之為點P
n的“絕對坐標”．則P
n的“絕對坐標”為（ ）
A．（
，
）或（2
n，0）
B．（2
n，0）或（0，2
n）
C．（0，2
n）或（
，
）
D．（
，
）或（2
n，0）或（0，2
n）
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：填空題
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：填空題
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：填空題
從1到10這十個自然數(shù)中，任意取出兩個數(shù)，它們的積大于10的概率是 ．
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：填空題
平面上A、B兩點到直線l的距離分別是5與3，則線段AB的中點C到直線l的距離為 ．
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科目：
來源：2012年浙江省杭州市文瀾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
題型：填空題
在平面直角坐標系中，我們稱邊長為1、且頂點的橫、縱坐標均為整數(shù)的正方形為單位格點正方形．若菱形AnBnCnDn的四個頂點坐標分別為（-2n，0），（0，n），（2n，0），（0，-n）（n為正整數(shù)），則菱形AnBnCnDn能覆蓋的單位格點正方形的個數(shù)為 （用含有n的式子表示）．
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