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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校學(xué)生到離校15千米的山坡上植樹(shù),一部分學(xué)生騎自行車(chē)先行40分鐘,其余學(xué)生乘汽車(chē)出發(fā),結(jié)果同時(shí)到達(dá).如果每小時(shí)汽車(chē)比自行車(chē)快30千米.求自行車(chē)、汽車(chē)每小時(shí)各行多少千米?

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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知梯形ABCD中,上底CD=1,下底AB=4,AC=3,BD=4,求梯形ABCD的面積?

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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中,抽取部分學(xué)生成績(jī)?yōu)闃颖荆L制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
(1)本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人?
(2)分?jǐn)?shù)在90.5~100.5這一組的頻率是多少?
(3)若這次測(cè)試成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)良,則優(yōu)良率不低于多少?

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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解答題:如圖,⊙P與x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O,⊙P與y軸交于點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,0),連接BP交⊙P于點(diǎn)C
(1)求線段BC的長(zhǎng);
(2)求直線AC的函數(shù)解析式.

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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知方程a(2x+a)=x(1-x)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,設(shè)
(1)當(dāng)a=-2時(shí),求S的值;
(2)當(dāng)a取什么整數(shù)時(shí),S的值為1;
(3)是否存在負(fù)數(shù)a,使S2的值不小于25?若存在,請(qǐng)求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010年上海市黃浦區(qū)明珠中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,動(dòng)點(diǎn)E、F分別在邊AB、對(duì)角線BD上(點(diǎn)E與點(diǎn)A、B都不重合)且AE=DF
(1)設(shè)DF=x,CF2=y,求:y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域;
(2)求證:FC=FE;
(3)是否存在以線段AE、DF、CF的長(zhǎng)為邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

-的相反數(shù)是( )
A.2
B.
C.-2
D.-

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)x取什么值時(shí),分式的值為0( )
A.0
B.1
C.-1
D.0或1

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科目: 來(lái)源:2012年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

將圖所示的圖案通過(guò)平移后可以得到的圖案是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案