為改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，某村計劃在荒坡上種960棵樹，由于青年志愿者的支持，每天比原計劃多種，結果提前4天完成任務．原計劃每天種植多少棵樹？

如圖，有一塊直角三角形紙片，∠C=90°，AC=4cm，BC=3cm，將斜邊AB翻折，使點B落在直角邊AC的延長線上的點E處，折痕為AD，則CD的長為________．

若實數n滿足（n-2011）²+（2012-n）²=1，則（2012-n）（n-2011）等于

1. A.
   -1
2. B.
   0
3. C.
   
4. D.
   1

若是關于x的一元一次不等式，則m=________．

下圖是兩組對邊分別平行的四邊形：
即：AB∥CD，AD∥BC，那么
（1）各對邊之間有什么樣的數量關系？為什么？
（2）各對角之間有什么樣的數量關系？為什么？
（3）如果連接AC、BD，交點為O，如圖，那么AC、BD之間又有什么關系？

課間休息時，同學們到飲水機旁依次每人接水0.25升，他們先打開了一個飲水管，后來又打開了第二個飲水管．假設接水的過程中每根飲水管出水的速度是勻速的，在不關閉飲水管的情況下，飲水機水桶內的存水量y（升）與接水時間x（分）的函數關系圖象如圖所示．請結合圖象回答下列問題：
（1）存水量y（升）與接水時間x（分）的函數關系式；
（2）如果接水的同學有28名，那么他們都接完水需要幾分鐘？
（3）如果有若干名同學按上述方法接水，他們接水所用時間要比只開第一個飲水管接水的時間少用2分鐘，那么有多少名學生接完水？

（1）如圖1，∠A=50°，∠BDC=70°，DE∥BC，交AB于點E，BD是△ABC的角平分線．求△BDE各內角的度數．
（2）完成下列推理過程 
已知：如圖2，AD⊥BC，EF⊥BC，∠1=∠2，求證：DG∥AB
證明：AD⊥BC，EF⊥BC（已知）
∴∠EFB∠ADB=90°______
∴EF∥AD
∴∠1=∠BAD______
又∠1=∠2（已知）
∴______=____________
∴DG∥AB．

=________．

觀察下列各式：，…將你猜想到的規(guī)律用一個式子來表示：________．

已知兩個角的兩邊分別平行，其中一個角為40°，那么另一角是________度．