相關(guān)習(xí)題
 0  163205  163213  163219  163223  163229  163231  163235  163241  163243  163249  163255  163259  163261  163265  163271  163273  163279  163283  163285  163289  163291  163295  163297  163299  163300  163301  163303  163304  163305  163307  163309  163313  163315  163319  163321  163325  163331  163333  163339  163343  163345  163349  163355  163361  163363  163369  163373  163375  163381  163385  163391  163399  366461 

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

計算:-+2008-|tan60°-2|.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:÷-,其中a=-2.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知⊙O的直徑AB垂直弦CD于點(diǎn)E,連接CO并延長交AD于點(diǎn)F,若CF⊥AD,AB=2,求CD的長.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-2x沿y軸向上平移兩個單位得到直線l,直線l與反比例函數(shù)的圖象的一個交點(diǎn)為
A(a,4),試確定反比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,△ABC是等邊三角形,D點(diǎn)是AC的中點(diǎn),延長BC到E,使CE=CD.
(1)用尺規(guī)作圖的方法,過D點(diǎn)作DM⊥BE,垂足是M;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求證:BM=EM.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工商銀行在上下班高峰的服務(wù)已經(jīng)滯后,為改進(jìn)服務(wù),湖州市某工商銀行隨機(jī)抽樣調(diào)查了100名該行顧客從開始排隊到辦理業(yè)務(wù)所用的時間t(單位:分).下面是這次調(diào)查統(tǒng)計分析得到的人數(shù)分布表和人數(shù)分布直方圖.
 分組人數(shù) 所占百分比 
 一組0<t≤5  10 10%
 二組 5<t≤10  30%
 三組 10<t≤15 25 25%
 四組 15<t≤20 20 
 五組 20<t≤25 15 15%
 合計 100 100%
(1)在上表中填寫所缺數(shù)據(jù);
(2)補(bǔ)全人數(shù)分布直方圖;
(3)據(jù)調(diào)查顧客對服務(wù)質(zhì)量的滿意程度與所用時間t的關(guān)系如下:
所用時間t  顧客滿意程度
 0<t≤10 比較滿意
 10<t≤15 基本滿意
 15<t≤25 比較差
請結(jié)合人數(shù)分布表或人數(shù)分布直方圖,畫出該次抽樣調(diào)查顧客滿意程度的扇形統(tǒng)計圖.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在正方形ABCD中,H是AB上一點(diǎn),延長BC到E,使CE=AH.
(1)求證:△ADH≌△CDE;
(2)將△DCE繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BCG,判斷四邊形HBGD是什么特殊四邊形并說明理由;
(3)連接GE,把△BCG和△GCE分別分割成兩個三角形,使得△BCG分成的兩個三角形分別與△GCE分割成的兩個三角形相似,請在圖中畫出分割線,并簡要說明設(shè)計方案(無需證明).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某市為美化市容,開展了城市綠化活動,準(zhǔn)備種植一種新品種樹苗.甲、乙兩個育苗基地均已每株4元的價格出售這種樹苗,并對一次性購買該種樹苗不低于1000株的用戶均實(shí)行優(yōu)惠:甲處的優(yōu)惠政策是每株樹苗按原價的七五折出售;乙處的優(yōu)惠政策是免收所購樹苗中200株的費(fèi)用,其余樹苗按原價的九折出售.
(1)規(guī)定購買該種樹苗只能在甲、乙兩處中的一處購買,設(shè)一次性購買x(x≥1000且x為整數(shù))株該種樹苗,若在甲育苗基地購買,所花的費(fèi)用為y1元,寫出y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式;若在乙育苗基地購買,所花的費(fèi)用為y2元,寫出y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式(兩個關(guān)系式均不要求寫出自變量x的取值范圍).
(2)若在甲、乙兩個育苗基地分別一次性購買1400株該種樹苗,在哪處購買所花的費(fèi)用較少?為什么?
(3)若在甲育苗基地以相應(yīng)的優(yōu)惠方式購買一批該種樹苗,又在乙育苗基地以相應(yīng)的優(yōu)惠方式購買另一批該種樹苗,兩批樹苗共2500株,則購買2500株該樹苗所花的費(fèi)用至少為多少元?這時應(yīng)在甲、乙兩育苗基地處分別購買該種樹苗多少株?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線y=-x+5與y軸、x軸分別相交于A、B兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P以1個單位/秒的速度從點(diǎn)B沿x軸向點(diǎn)O運(yùn)動.過點(diǎn)P作y軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N.
①設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t,點(diǎn)P在運(yùn)動過程中,若以MN為直徑的圓與y軸相切,試求出此時t的值;
②是否存在這樣的t值,使得CN=DM?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有四點(diǎn),坐標(biāo)分別為A(-4,3)、B(4,3)、M(0,1)、Q(1,2),動點(diǎn)P在線段AB上,從點(diǎn)A出發(fā)向點(diǎn)B以每秒1個單位運(yùn)動.連接PM、PQ并延長分別交x軸于C、D兩點(diǎn)(如圖).
(1)在點(diǎn)P移動的過程中,若點(diǎn)M、C、D、Q能圍成四邊形,則t的取值范圍是______,并寫出當(dāng)t=2時,點(diǎn)C的坐標(biāo)______.
(2)在點(diǎn)P移動的過程中,△PMQ可能是軸對稱圖形嗎?若能,請求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.
(3)在點(diǎn)P移動的過程中,求四邊形MCDQ的面積S的范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案