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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

補(bǔ)完下列解題過(guò)程:
如圖,已知∠AOB=90°,∠BOC=60°,OD平分∠AOC.求∠BOD的度數(shù).
解:∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=________°.
∵OD平分∠AOC,
數(shù)學(xué)公式________=________.
∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=________°.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

閱讀材料:

i2=-1,則方程x2=-1可寫成x2=i2,所以x=±i,知道:i1=i,i2=-1,i3=-i,i4=1,i5=i,i6=-1,i7=-i,i8=1   …通過(guò)觀察,可以知道i2010=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AC于E,若△ABC與△BEC的周長(zhǎng)分別是26cm,18cm,則△ABC的邊長(zhǎng)分別為________cm

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c,拋物線y=x2-2ax+b2交x軸于兩點(diǎn)M,N,交y軸于點(diǎn)P,其中M的坐標(biāo)是(a+c,0).
(1)求證:△ABC是直角三角形;
(2)若S△MNP=3S△NOP,①求cosC的值;②判斷△ABC的三邊長(zhǎng)能否取一組適當(dāng)?shù)闹,使三角形MND(D為拋物線的頂點(diǎn))是等腰直角三角形?如能,請(qǐng)求出這組值;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

尺規(guī)作圖:已知△ABC,在△ABC內(nèi)求作一點(diǎn)P,使P到∠A的兩邊AB、AC的距離相等,且PB=PA.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,⊙O的直徑為AD,將正方形沿EC折疊,點(diǎn)B落在圓上的F點(diǎn),則BE的長(zhǎng)為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P處有一個(gè)工廠,現(xiàn)擬修一條通往大路口a的公路,應(yīng)如何修才能使所修之路最短,試說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    零既是整數(shù),又是正數(shù)
  2. B.
    有理數(shù)可分為正數(shù)和負(fù)數(shù)
  3. C.
    收入100元和支出-100元是互為相反意義的量
  4. D.
    若向西走5米記作+5米,則向東走8米記作-8米

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某書店參加某校讀書活動(dòng),并為每班準(zhǔn)備了A,B兩套名著,贈(zèng)予各班甲、乙兩名優(yōu)秀讀者,以資鼓勵(lì).某班決定采用游戲方式發(fā)放,其規(guī)則如下:將三張除了數(shù)字2,5,6不同外其余均相同的撲克牌,數(shù)字朝下隨機(jī)平鋪于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲獲A名著;若牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則乙獲得A名著,你認(rèn)為此規(guī)則合理嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,將平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處.
(1)求證:△ABE≌△AGF;
(2)連接AC,若平行四邊形ABCD的面積為8,數(shù)學(xué)公式,求AC•EF的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案