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科目： 來源： 題型：填空題

在⊙O中，弦長為1.8cm所對的圓周角為30°，則⊙O的直徑為________cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

某班有50名同學(xué)，小麗收集了班中每名同學(xué)的身高數(shù)據(jù)，并繪制出了如圖所示扇形統(tǒng)計圖（其中x表示身高，單位：厘米），由圖可知，這50名同學(xué)的身高的中位數(shù)所在的范圍是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

利用計算器計算：數(shù)學(xué)公式≈________（結(jié)果精確到0.1）．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，BC=6，點D為BC中點，將△ABD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)120°得到△AB'D'，則點D在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程為________．（結(jié)果保留π）

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科目： 來源： 題型：填空題

把一塊學(xué)生使用的三角板以一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)成的形狀是________形狀．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知數(shù)據(jù)9.9，10.3，9.8，10.1，10.4，10，9.8，9.7，利用計算器求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

構(gòu)造一個一元一次方程，使它的解為y=數(shù)學(xué)公式，這個方程可以________．（寫出符合要求的一個方程即可）．

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科目： 來源： 題型：填空題

將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”，“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”，例如圓的直徑就是它的“面徑”．已知等邊三角形的邊長為2，則它的“面徑”長可以是________（寫出2個）．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知AB∥CD，∠A=36°，∠C=120°，求∠F-∠E的大小．

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同步練習(xí)冊答案