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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，直線：y1=kx+b與拋物線：y2=x2+bx+c交于點(diǎn)A（-2，4），B（8，2）．
（1）求出直線解析式；
（2）求出使y1＞y2的x的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：填空題

從雙柏到楚雄的距離為60千米，一輛摩托車以平均每小時(shí)35千米的速度從雙柏出發(fā)到楚雄，則摩托車距楚雄的距離y（千米）與行駛時(shí)間t（時(shí)）的函數(shù)表達(dá)式為y=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)A在雙曲線數(shù)學(xué)公式上，點(diǎn)B在雙曲線數(shù)學(xué)公式上，且AB∥x軸，C、D在x軸上，若四邊形ABCD為平行四邊形，則它的面積為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，F(xiàn)、G分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點(diǎn)，CF=DG，連接DF、EG．將△DFC繞正五邊形的中心按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△EGD，旋轉(zhuǎn)角為α（0°＜α＜180°），則∠α=________°．

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科目： 來源： 題型：解答題

一只不透明的袋子，裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三個(gè)球，這些球除所標(biāo)的數(shù)字外都相同，攪勻后從中摸出1個(gè)球，記錄下數(shù)字后放回袋中并攪勻，再從中任意摸出1個(gè)球，記錄下數(shù)字，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法，求出兩次摸出的球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率．

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科目： 來源： 題型：解答題

觀察圖形，解答問題：

（1）按下表已填寫的形式填寫表中的空格：
圖①圖②圖③
三個(gè)角上三個(gè)數(shù)的積1×（-1）×2=-2（-3）×（-4）×（-5）=-60
三個(gè)角上三個(gè)數(shù)的和1+（-1）+2=2（-3）+（-4）+（-5）=-12
積與和的商-2÷2=-1，
（2）請(qǐng)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出圖④中的數(shù)y和圖⑤中的數(shù)x．

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科目： 來源： 題型：解答題

檢驗(yàn)括號(hào)內(nèi)的數(shù)是不是方程的解．
數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請(qǐng)按要求完成下列各題：
（1）畫線段CD∥AB且使CD=AB，連接BD；
（2）四邊形ABCD的形狀為______；
（3）若E為AB中點(diǎn)，則tan∠BCE的值是______．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，在四邊形ABCD中，∠B=70°，∠C=50°，在頂點(diǎn)D的一個(gè)外角為100°，則在頂點(diǎn)A的一個(gè)外角∠x=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

生活中很多礦泉水沒有喝完便被扔掉，造成極大的浪費(fèi)，為此數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某單位的某次會(huì)議所用礦泉水的浪費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，為期半天的會(huì)議中，每人發(fā)一瓶500ml的礦泉水，會(huì)后對(duì)所發(fā)礦泉水喝的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，大致可分為四種：A、全部喝完；B、喝剩約數(shù)學(xué)公式；C、喝剩約一半；D開瓶但基本未喝．同學(xué)們根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：

（1）參加這次會(huì)議的有多少人？在圖（2）中D所在扇形的圓心角是多少度？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若開瓶但基本未喝算全部浪費(fèi)，試計(jì)算這次會(huì)議平均每人浪費(fèi)的礦泉水約多少毫升？（計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留整數(shù)）
（3）據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，該單位每年約有此類會(huì)議60次，每次會(huì)議人數(shù)約在40至60人之間，請(qǐng)用（2）中計(jì)算的結(jié)果，估計(jì)該單位一年中因此類會(huì)議浪費(fèi)的礦泉水（500ml/瓶）約有多少瓶？（可使用科學(xué)記算器）

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