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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：選擇題

設ABC表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么ABC這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排應為（ ）

A．ABC
B．CBA
C．BAC
D．BCA

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

函數(shù)中自變量x的取值范圍是    ．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

用科學記數(shù)法，把0.02008（保留三個有效數(shù)字）記成    ．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

在函數(shù)①y=x2，②，③，④y=x+1的圖象中，是關(guān)于原點的中心對稱圖形為（填入序號）    ．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

若不等式組的解集是-1＜x＜1，則（a+b）2006=    ．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

若點P（2，3）是拋物線y=ax2+2ax+c上一點，那么這條拋物線必經(jīng)過點（    ）

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AB=AC．M、N分別是AB、AC的中點，D、E為BC上的點，連接DN、EM．若AB=13cm，BC=10cm，DE=5cm，則圖中陰影部分的面積為    cm2．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖，已知在⊙O中，直徑MN=10，正方形ABCD的四個頂點分別在⊙O及半徑OM、OP上，并且∠POM=45°，則AB的長為    ．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：填空題

如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差，那么稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”，如4=22-02，12=42-22，20=62-42．因此4、12、20都是“神秘數(shù)”．那么兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差（取正數(shù)）    （填“是”或“不是”）“神秘數(shù)”．

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科目： 來源：2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學模擬卷（一）（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點A（c，-2），
求證：這個二次函數(shù)圖象的對稱軸是x=3．題目中的矩形方框部分是一段被墨水污染了無法辨認的字．
（1）根據(jù)已知和結(jié)論中現(xiàn)有的信息，你能否求出題中的二次函數(shù)解析式？若能，請寫出求解過程；若不能，請說明理由；
（2）請你根據(jù)已有的信息，在原題中的矩形方框中，添加一個適當?shù)臈l件，把原題補充完整．

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同步練習冊答案