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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC中,AC=8,BC=15,∠C=90°,則tan=   

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:填空題

△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,∠BAC=60°,D是的中點,AD=a,則四邊形ABDC的面積為   

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

計算:(-32+3)×[(-1)2009-(1-sin30°)].

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

先化簡,后求值:,其中x=-

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個△ABC.
(1)作△ABC關(guān)于直線MN的對稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,過點B作⊙O的切線BC,OC交⊙O于點E,AE的延長線交BC于點D.
(1)求證:CE2=CD•CB;
(2)若AB=BC=2cm,求CE和CD的長.

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

李明手里有A、B兩封信,在上學(xué)的路上,一共有M、N、P三個郵箱,星期一,他把第一封信隨機投到了一個郵箱,星期五,他準(zhǔn)備投寄第二封信.問兩封信恰好投入同一個郵箱的概率是多少?

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有60米的籬笆,準(zhǔn)備圍成一個如圖所示的養(yǎng)雞場,為了節(jié)省籬笆,養(yǎng)雞場一面可以用墻來替代,另一面的籬笆與墻平行,中間再用籬笆分開.設(shè)與墻平行的一邊長圍x米,養(yǎng)雞場的總面積為y米2
(1)若養(yǎng)雞場的面積為225平方米,與墻平行的一邊長是多少?
(2)x取多少時,養(yǎng)雞場的總面積最大?最大是多少?

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是正方形,點E、F分別在BC和CD上,且BE=DF=AB.小松同學(xué)在作題時發(fā)現(xiàn),當(dāng)n=2時,sin∠EAF=,當(dāng)n=3時,sin∠EAF=,當(dāng)n=4時,sin∠EAF=,當(dāng)n=5時,sin∠EAF=
(1)當(dāng)BE=DF=AB時,sin∠EAF=______.
(2)證明你上面的結(jié)論.

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科目: 來源:2011年黃岡教育陽江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

如圖1,四邊形ABCD是邊長為2的菱形,且∠A=60°,將此菱形沿對角線裁剪,然后讓△CBD沿著直線BD移動.
(1)如圖2,當(dāng)△CBD移動到△CEF的位置時,連接BC、AF,求證:四邊形ABCF是平行四邊形.
(2)當(dāng)△CBD向右移動距離為多少時,四邊形ABCF為矩形;
(3)當(dāng)△CBD向右平移4個單位時,求BC之間的距離.(畫出圖形)

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同步練習(xí)冊答案