相關(guān)習(xí)題
 0  168103  168111  168117  168121  168127  168129  168133  168139  168141  168147  168153  168157  168159  168163  168169  168171  168177  168181  168183  168187  168189  168193  168195  168197  168198  168199  168201  168202  168203  168205  168207  168211  168213  168217  168219  168223  168229  168231  168237  168241  168243  168247  168253  168259  168261  168267  168271  168273  168279  168283  168289  168297  366461 

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個反比例函數(shù)y=和y=(其中k1>k2>0)在第一象限內(nèi)的圖象依次是C1和C2,設(shè)點P在C1上,PC⊥x軸于點C,交C2于點A,PD⊥y軸于點D,交C2于點B,則四邊形PAOB的面積為( )

A.k1+k2
B.k1-k2
C.k1•k2
D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知Rt△ABC,D1是斜邊AB的中點,過D1作D1E1⊥AC于E1,連接BE1交CD1于D2;過D2作D2E2⊥AC于E2,連接BE2交CD1于D3;過D3作D3E3⊥AC于E3,…,如此繼續(xù),可以依次得到點D4,D5,…,Dn,分別記△BD1E1,△BD2E2,△BD3E3,…,△BDnEn的面積為S1,S2,S3,…Sn.則( )

A.Sn=S△ABC
B.Sn=S△ABC
C.Sn=S△ABC
D.Sn=S△ABC

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

化簡=    的平方根為   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:a2b-2ab2+b3=   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

為參加2011年“蕭山區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試”,王明同學(xué)進行了刻苦的練習(xí),在投擲實心球時,測得5次投擲的成績(單位:m)為:8,8.5,9,8.5,9.2.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)依次是        

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

已知,a+b=4n+2,ab=1,若19a2+147ab+19b2的值為2009,則n=   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形紙片ABCD,點E是AB上一點,且BE:EA=5:3,EC=,把△BCE沿折痕EC向上翻折,若點B恰好落在AD邊上,設(shè)這個點為F,若⊙O內(nèi)切于以F、E、B、C為頂點的四邊形,則⊙O的面積=   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

勾股定理有著悠久的歷史,它曾引起很多人的興趣.1955年希臘發(fā)行了二枚以勾股圖為背景的郵票.所謂勾股圖是指以直角三角形的三邊為邊向外作正方形構(gòu)成,它可以驗證勾股定理.在右圖的勾股圖中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,點H在邊QR上,點D,E在邊PR上,點G,F(xiàn)在邊PQ上,那么△PQR的周長等于   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

命題:若a>b,則a2>b2.請判斷這個命題的真假.若是真命題請證明;若是假命題,①請舉一個反例;②請你適當(dāng)修改命題的題設(shè)使其成為一個真命題.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年山東省濟南市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)為促進課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對九年級學(xué)生進行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.
(1)請把三個圖表中的空缺部分都補充完整;
(2)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由(字數(shù)在20字以內(nèi)).
編號教學(xué)方式最喜歡的頻數(shù)頻率
1教師講,學(xué)生聽200.10
2教師提出問題,學(xué)生探索思考0.5
3學(xué)生自行閱讀教材,獨立思考30
4分組討論,解決問題0.25

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案