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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:填空題

制作彎形管道時(shí),需要先按中心線計(jì)算“展直長(zhǎng)度”再下料,試計(jì)算圖中管道的展直長(zhǎng)度    mm.(結(jié)果保留л).

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:填空題

(2008•三明)如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點(diǎn),AC=CD=DB,分別以C、D為圓心,以CD為半徑作圓.若AB=6cm,則圖中陰影部分的面積為    cm2

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:填空題

如圖,l1表示某產(chǎn)品一天的銷售收入y1(萬元)與銷售量x(件)的關(guān)系;l2表示該產(chǎn)品一天的銷售成本y2(萬元)與銷售量x(件)的關(guān)系.寫出銷售收入y1與銷售量之間的函數(shù)關(guān)系式    寫出銷售成本y2與銷售量之間的函數(shù)關(guān)系式    ,當(dāng)一天的銷售量超過    時(shí),生產(chǎn)該產(chǎn)品才能獲利.(利潤(rùn)=收入-成本)

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:填空題

(2008•潛江模擬)在很小的時(shí)候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù).一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2006時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是    (填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指).

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:解答題

解不等式組:

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:解答題

問題:你能比較20092010和20102009的大小嗎?
為了解決這個(gè)問題,我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題,寫出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪為正整數(shù)),我們從n=1,n=2,n=3…這些簡(jiǎn)單的情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算,比較下列各組數(shù)字大小
①12______21②23______32③34______43
④45______54⑤54______65⑥67______76

(2)把第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,你能得出什么結(jié)論?
(3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的結(jié)論,試比較兩個(gè)數(shù)的大。
20092010______20102009(填“>”、“<”或“=”)

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:解答題

母親節(jié)時(shí),小明送媽媽一個(gè)玻璃茶杯.(如圖,單位:厘米)
(1)茶杯中間部分的一圈裝飾帶很漂亮,那是小明怕燙傷媽媽的手特意貼上的,這條裝飾帶寬5厘米,裝飾帶展開后至少長(zhǎng)多少厘米?(接頭處忽略不計(jì))
(2)這只茶杯的體積是多少?

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有一塊梯形形狀的土地,現(xiàn)要平均分給兩個(gè)農(nóng)戶種植(即將梯形面積等分),試設(shè)計(jì)一種方案(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫出作法),并簡(jiǎn)要說明理由.

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:解答題

某市課改的學(xué)生綜合素質(zhì)狀況受到社會(huì)的廣泛關(guān)注.有關(guān)部門對(duì)該市9200名學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查.從中隨機(jī)調(diào)查了5所初中九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī),如圖是2010年抽樣情況統(tǒng)計(jì)圖,這5所初中的九年級(jí)學(xué)生的得分情況如下表(數(shù)學(xué)考試滿分120分)
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
72分以下7360.4
72--80分2760.15
81--95分  
96--108分300 
109--119分  
120分5 
(1)這5所初中九年級(jí)學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫老師填上;
(3)隨機(jī)抽取一人,恰好是獲得120分的概率是多少?
(4)從上表中,你還能獲得其它的信息嗎?(寫出一條你認(rèn)為合理的理由即可)

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科目: 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(36)(解析版) 題型:解答題

(2011•鞍山二模)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,且BF=DE.
(1)寫出圖中所有你認(rèn)為全等的三角形;
(2)延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于G,延長(zhǎng)CF交DA的延長(zhǎng)線于H(請(qǐng)補(bǔ)全圖形),證明四邊形AGCH是平行四邊形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案