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科目： 來源： 題型：解答題

618，-31，-0.101，數(shù)學(xué)公式，9．
正數(shù)集合：{                 …}
整數(shù)集合：{                 …}
負分?jǐn)?shù)集合：{               …}．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知y=kx+b的圖象經(jīng)過（3，0），且與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為6，求這個一次函數(shù)的解析式．

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科目： 來源： 題型：填空題

為改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，某村準(zhǔn)備在荒坡上種植960棵樹，由于青年志愿者的支持，每日比原計劃多種20棵，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，原計劃每天種多少棵？設(shè)原計劃每天種x棵樹，由題意得方程________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知多項式（2mx2-x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）化簡后不含x2項．求多項式2m3-[3m3-（4m-5）+m]的值．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：
（1）（數(shù)學(xué)公式）-2-數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式+80+（-1）2011+（數(shù)學(xué)公式）-1　　　　　　
（2）（-3x-3）-2÷x4
（3）數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式　　　　　　　　　
（4）數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果向北走10米記為是+10米，那么向南走30米記為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算題
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖，在等邊△ABC中，點D為AC上任意一點，且∠EDF=60°．
求證：△CDE∽△AFD．

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科目： 來源： 題型：解答題

某中學(xué)九年級共有學(xué)生912名，為了了解這些學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的總體情況，在一次數(shù)學(xué)考試后，隨機抽取了20名學(xué)生的試卷進行分析，這20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績分別為：

98、97、89、73、58、89、91、75、77、84、69、71、86、100、93、62、79、82、97、80．

（注：這份試卷滿分100分，60分以上為合格）
（1）求這20名學(xué)生的平均成績；
（2）試估計該學(xué)校九年級這次數(shù)學(xué)考試的合格率為多少？不合格人數(shù)又為多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

某商場進行有獎促銷活動．活動規(guī)則：購買500元商品就可以獲得一次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機會，（轉(zhuǎn)盤分為5個扇形區(qū)域，分別是特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、不獲獎），轉(zhuǎn)盤指針停在哪個獲獎區(qū)域就可以獲得該區(qū)域相應(yīng)等級獎品一件．商場工作人員在制作轉(zhuǎn)盤時，將獲獎扇形區(qū)域圓心角分配如下表：
獎次特等獎一等獎二等獎三等獎
圓心角1°10°30°90°
（1）獲得圓珠筆的概率是多少？
（2）如果不用轉(zhuǎn)盤，請設(shè)計一種等效實驗方案．
（要求寫清楚替代工具和實驗規(guī)則）

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同步練習(xí)冊答案