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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•雙柏縣)已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)C在y軸上,以C為圓心,4cm為半徑的圓與x軸相交于點(diǎn)A、B,與y軸相交于D、E,且=.點(diǎn)P是⊙C上一動(dòng)點(diǎn)(P點(diǎn)與A、B點(diǎn)不重合).連接BP、AP.
(1)求∠BPA的度數(shù);
(2)若過(guò)點(diǎn)P的⊙C的切線交x軸于點(diǎn)G,是否存在點(diǎn)P,使△APB與以A、G、P為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•瀘州)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,AC=CF,CD⊥AB于D,且交⊙O于G,AF交CD于E.
(1)求∠ACB的度數(shù);
(2)求證:AE=CE;
(3)求證:AC2=AE•AF.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•麗水)如圖,在⊙O中,弦AB與CD相交于點(diǎn)P,連接AC、DB.
(1)求證:△PAC與△PDB是否相似______(填“是”或“否”);
(2)當(dāng)=______時(shí),=4.

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(2005•廣東)如圖,已知半圓O的直徑AB=4,將一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)固定在圓心O上,當(dāng)三角板繞著點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),三角板的兩條直角邊與半圓圓周分別交于C、D兩點(diǎn),連接AD、BC交于點(diǎn)E.
(1)求證:△ACE∽△BDE;
(2)求證:BD=DE恒成立;
(3)設(shè)BD=x,求△AEC的面積y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•荊門)已知,如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于圓,延長(zhǎng)AD、BC相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F是BD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE平分∠CDF
(1)求證:AB=AC;
(2)若AC=3cm,AD=2cm,求DE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•煙臺(tái))(1)如圖1,直線MN與⊙O相交,且與⊙O的直徑AB垂直,垂足為P,過(guò)點(diǎn)P的直線與⊙O交于C、D兩點(diǎn),直線AC交MN于點(diǎn)E,直線AD交MN于點(diǎn)F.求證:PC•PD=PE•PF.
(2)如圖2,若直線MN與⊙O相離.(1)中的其余條件不變,那么(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在圖3中,直線MN與⊙O相離,且與⊙O的直徑AB垂直,垂足為P.
①請(qǐng)按要求畫出圖形:畫⊙O的割線PCD(PC<PD),直線BC與MN交于E,直線BD與MN交于F.
②能否仍能得到(1)中的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•漳州)已知:如圖,直線EF與⊙O相切于點(diǎn)C,AB是⊙O的直徑,且BC=3,Ac=4.
(1)求半徑OC的長(zhǎng);
(2)在切線EF上找一點(diǎn)M,使得以B、M、C為頂點(diǎn)的三角形與△ACO相似.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•宜賓)如圖1,等腰直角三角形ABC的腰長(zhǎng)是2,∠ABC=90度.以AB為直徑作半圓O,M是BC上一動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至B、C兩點(diǎn)),過(guò)點(diǎn)M引半圓為O的切線,切點(diǎn)是P,過(guò)點(diǎn)A作AB的垂線AN,交切線MP于點(diǎn)N,AC與ON、MN分別交于點(diǎn)E、F.
(1)證明:△MON是直角三角形;
(2)當(dāng)BM=時(shí),求的值(結(jié)果不取近似值);
(3)當(dāng)BM=時(shí)(圖2),判斷△AEO與△CMF是否相似?如果相似,請(qǐng)證明;如果不相似,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•天水)如圖,已知⊙O的兩條弦AC、BD相交于點(diǎn)Q,OA⊥BD.
(1)求證:AB2=AQ•AC;
(2)若過(guò)點(diǎn)C的⊙O的切線交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,求證:PC=PQ.

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科目: 來(lái)源:2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•天水)如圖,己知⊙Ol與⊙O2外切于點(diǎn)P,A在⊙Ol上,AC切⊙O2于點(diǎn)C,交⊙O1于點(diǎn)B,AP的延長(zhǎng)線交⊙O2于點(diǎn)D.
(1)求證:PC平分∠BPD;
(2)求證:PC2=PB•PD;
(3)當(dāng)⊙O1、⊙O2的半徑分別為2cm、3cm時(shí),sin∠BAP的值是多少?當(dāng)⊙O1、⊙O2的半徑分別為4cm、6cm時(shí),sin∠BAP的值是多少?分析sin∠BAP值的變化,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請(qǐng)嘗試證明或否定你的猜想.

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