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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•豐臺區(qū)）已知二次函數(shù)y=ax
2+bx+c的圖象如圖所示，下列結(jié)論：（1）a+b+c＜0；（2）a-b+c＞0；（3）abc＞0；（4）b=2a．其中正確的結(jié)論有（ ）
A．4個
B．3個
C．2個
D．1個
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•浙江）二次函數(shù)y=x2的圖象向上平移2個單位，得到新的圖象的二次函數(shù)表達(dá)式是（ ）
A．y=x2-2
B．y=（x-2）2
C．y=x2+2
D．y=（x+2）2
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•西寧）將二次函數(shù)y=-2x
2的圖象向右平移3個單位，再向上平移
個單位，那么所得的二次函數(shù)解析式為（ ）
A．y=-
（x-3）
2-
B．y=-2（x-3）
2+
C．y=-2（x+3）
2-
D．y=-
（x+3）
2+
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2009•廣州）二次函數(shù)y=（x-1）2+2的最小值是（ ）
A．-2
B．2
C．-1
D．1
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2007•煙臺）小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代數(shù)式x2-4x+5的值的情況．他們作了如下分工：小明負(fù)責(zé)找值為1時x的值，小亮負(fù)責(zé)找值為0時x的值，小梅負(fù)責(zé)找最小值，小花負(fù)責(zé)找最大值．幾分鐘后，各自通報探究的結(jié)論，其中錯誤的是（ ）
A．小明認(rèn)為只有當(dāng)x=2時，x2-4x+5的值為1
B．小亮認(rèn)為找不到實數(shù)x，使x2-4x+5的值為0
C．小梅發(fā)現(xiàn)x2-4x+5的值隨x的變化而變化，因此認(rèn)為沒有最小值
D．小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于2的實數(shù)時，x2-4x+5的值隨x的增大而增大，因此認(rèn)為沒有最大值
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•岳陽）已知拋物線y=2x2-4x-1，下列說法中正確的是（ ）
A．當(dāng)x=1時，函數(shù)取得最小值y=3
B．當(dāng)x=-1時，函數(shù)取得最小值y=3
C．當(dāng)x=1時，函數(shù)取得最小值y=-3
D．當(dāng)x=-1時，函數(shù)取得最小值y=-3
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•馬尾區(qū)）將函數(shù)y=x2+6x+7進(jìn)行配方正確的結(jié)果應(yīng)為（ ）
A．y=（x+3）2+2
B．y=（x-3）2+2
C．y=（x+3）2-2
D．y=（x-3）2-2
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•臨沂）用配方法將二次函數(shù)y=3x
2-4x-2寫成形如y=a（x+m）
2+n的形式，則m、n的值分別是（ ）
A．
B．
C．m=2，n=6
D．m=2，n=-2
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•武漢）若有二次函數(shù)y=ax2+c，當(dāng)x取x1，x2（x1≠x2）時，函數(shù)值相等，則當(dāng)x=x1+x2時，函數(shù)值為（ ）
A．a(chǎn)+c
B．a(chǎn)-c
C．-c
D．c
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科目：
來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（02）（解析版）
題型：選擇題
（2005•陜西）二次函數(shù)y=x2-3x的圖象與x軸兩個交點的坐標(biāo)分別為（ ）
A．（0，0），（0，3）
B．（0，0），（3，0）
C．（0，0），（-3，0）
D．（0，0），（0，-3）
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