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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•衢州)下面圖表的統(tǒng)計(jì)資料是衢州市統(tǒng)計(jì)局公布的2006年末衢州市轄區(qū)范圍的6個(gè)縣(市、區(qū))人口分布的部分信息.2006年衢州市各縣(市、區(qū))人口分布統(tǒng)計(jì):
 縣(市、區(qū))柯城區(qū) 衢江區(qū) 龍游縣 江山市 常山縣 開化縣 
 總?cè)丝冢ㄈ耍?/td> 410377 397675 402227 583312  346452
(1)由圖表可知,2006年末衢州市的總?cè)丝谑莀_____人,常山縣的總?cè)丝谑莀_____人.(按四舍五入精確到個(gè)位)
(2)柯城區(qū)的總?cè)丝跀?shù)占衢州市總?cè)丝跀?shù)的百分比是______(精確到0.01%).在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示柯城區(qū)的扇形的圓心角等于______度.(精確到度)
(3)2006年衢州市人口的自然增長率為4.28‰,假設(shè)從2006年到2008年每年的人口自然增長率保持不變,那么到2008年末,我市的總?cè)丝跀?shù)將達(dá)到多少人?(按四舍五入精確到個(gè)位)

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•青島)某學(xué)校為了解該校七年級學(xué)生的身高情況,抽樣調(diào)查了部分同學(xué),將所得數(shù)據(jù)處理后,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(部分)如下(每組只含最低值不含最高值,身高單位:cm,測量時(shí)精確到1cm):
(1)請根據(jù)所提供的信息補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖的哪個(gè)范圍內(nèi)?
(3)如果上述樣本的平均數(shù)為157cm,方差為0.8;該校八年級學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm,方差為0.6,那么______(填“七年級”或“八年級”)學(xué)生的身高比較整齊.

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•寧德)育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動小組,為此進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)圖1中“電腦”部分所對應(yīng)的圓心角為______度;
(2)在圖2中,將“體育”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)愛好“書畫”的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是______;
(4)估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有______人愛好“書畫”.

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•南通)某市圖書館的自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、生活百科和金融經(jīng)濟(jì)四類圖書比較受讀者的歡迎.為了更好地為讀者服務(wù),該市圖書館決定近期添置這四方面的圖書,為此圖書管理員對2007年5月份四類圖書的借閱情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到了四類圖書借閱情況的頻數(shù)表.
      圖書種類 自然科學(xué) 文學(xué)藝術(shù) 生活百科 金融經(jīng)濟(jì) 
 頻數(shù)(借閱人數(shù))    2000    2400   1600   2000
請你根據(jù)表中提供的信息,解答以下問題:
(1)填空:表中數(shù)據(jù)的極差是______;
(2)請?jiān)谟疫叺膱A中用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示四類圖書的借閱情況;
(3)如果該市圖書館要添置這四類圖書10 000冊,請你估算“文學(xué)藝術(shù)”類圖書應(yīng)添置多少冊較合適?

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•臨汾)某中學(xué)學(xué)生會為考察該校學(xué)生參加課外體育活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法從籃球、排球、乒乓球、足球及其他等五個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好(每人只能選其中一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)在這次考察中一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對應(yīng)的圓心角是多少度?
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若全校有1800名學(xué)生,試估計(jì)該校喜歡籃球的學(xué)生約有多少人?

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(2007•昆明)我省某地區(qū)結(jié)合本地自然條件,大力發(fā)展茶葉、蔗糖、水果、藥材等產(chǎn)業(yè),取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)過多年發(fā)展,茶葉、蔗糖、水果、藥材成了該地區(qū)四大產(chǎn)業(yè).圖1,圖2是根據(jù)該地區(qū)2006年各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答:
(1)該地區(qū)2006年各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值共______萬元;
(2)圖1中蔗糖所占的百分?jǐn)?shù)是______,2006年該地區(qū)蔗糖業(yè)的產(chǎn)值有______萬元;
(3)將圖2中“蔗糖”部分的圖形補(bǔ)充完整.

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•金昌)某市搞了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容:“是否曾經(jīng)丟過自行車,以及丟車后所采取的對策”,他們隨機(jī)采訪了500名群眾,所得數(shù)據(jù)制成了統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,請你回答下列問題:

(1)請直接在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,填寫“丟過自行車”和“沒有丟過自行車”的百分比.
(2)如果某市常住人口220萬左右,那么你估算一下大約有多少人丟過自行車?
(3)請你對“丟車”這一現(xiàn)象,提出自己的一條合理化建議.

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(04)(解析版) 題型:解答題

(2007•吉林)某家電商場經(jīng)銷A,B,C三種品牌的彩電,五月份共獲利48 000元.已知A種品牌彩電每臺可獲利100元,B種品牌彩電每臺可獲利144元,C種品牌彩電每臺可獲利360元.請你根據(jù)相關(guān)信息,補(bǔ)全彩電銷售臺數(shù)的條形圖和所獲利潤的百分?jǐn)?shù)的扇形圖.

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(2007•淮安)為了響應(yīng)創(chuàng)建環(huán)保模范城市的號召,某中學(xué)組織了1200名學(xué)生參加義務(wù)收集廢舊電池活動,下列圖表是隨機(jī)抽出的50名學(xué)生收集電池情況的統(tǒng)計(jì).
電池個(gè)數(shù)34568
人數(shù)10151276
根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)這50名學(xué)生平均每人收集廢舊電池______個(gè);
(2)電池個(gè)數(shù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______;
(3)估計(jì)該校本次活動共收集電池______個(gè);
(4)據(jù)資料顯示,一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量.假定一粒紐扣電池、一節(jié)7號電池、一節(jié)5號電池、一節(jié)1號電池污染的水量比為1:2:3:5,試問:通過本次收集活動,可減少受污染的水的總量相當(dāng)于多少人一生的飲水量?

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科目: 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•舟山)第15中學(xué)的九年級學(xué)生在社會實(shí)踐中,調(diào)查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,結(jié)果用以下扇形統(tǒng)計(jì)圖表示.
(1)請你將這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖改成用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的形式;
(2)請根據(jù)此項(xiàng)調(diào)查,對城市交通給政府提出一條建議.

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