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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》(02)(解析版) 題型:填空題

(2010•郴州)不等式3x+1<-2的解集是   

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(2008•濰坊)已知3x+4≤6+2(x-2),則|x+1|的最小值等于   

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(2008•上海模擬)不等式2-3x>0的解集是   

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(2008•臺(tái)州)善于歸納和總結(jié)的小明發(fā)現(xiàn),“數(shù)形結(jié)合”是初中數(shù)學(xué)的基本思想方法,被廣泛地應(yīng)用在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題中.用數(shù)量關(guān)系描述圖形性質(zhì)和用圖形描述數(shù)量關(guān)系,往往會(huì)有新的發(fā)現(xiàn).小明在研究垂直于直徑的弦的性質(zhì)過(guò)程中(如圖,直徑AB⊥弦CD于E),設(shè)AE=x,BE=y,他用含x,y的式子表示圖中的弦CD的長(zhǎng)度,通過(guò)比較運(yùn)動(dòng)的弦CD和與之垂直的直徑AB的大小關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于正數(shù)x,y的不等式,你也能發(fā)現(xiàn)這個(gè)不等式嗎?寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的不等式   

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》(02)(解析版) 題型:填空題

(2008•三明)x的2倍與5的差<0,用不等式表示為   

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(2008•漳州)在一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,競(jìng)賽題共30題.規(guī)定:答對(duì)一道題得4分,不答或答錯(cuò)一道題倒扣2分,得分不低于60分者得獎(jiǎng).得獎(jiǎng)?wù)咧辽賾?yīng)答對(duì)    道題.

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(2008•西寧)“五•四”青年節(jié),市團(tuán)委組織部分中學(xué)的團(tuán)員去西山植樹(shù).某校九年級(jí)(3)班團(tuán)支部領(lǐng)到一批樹(shù)苗,若每人植4棵樹(shù),還剩37棵;若每人植6棵樹(shù),則最后一人有樹(shù)植,但不足3棵,這批樹(shù)苗共有    棵.

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(2008•泰州)用錘子以相同的力將鐵釘垂直釘入木塊,隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力也越來(lái)越大.當(dāng)未進(jìn)入木塊的釘子長(zhǎng)度足夠時(shí),每次釘入木塊的釘子長(zhǎng)度是前一次的.已知這個(gè)鐵釘被敲擊3次后全部進(jìn)入木塊(木塊足夠厚),且第一次敲擊后鐵釘進(jìn)入木塊的長(zhǎng)度是2cm,若鐵釘總長(zhǎng)度為acm,則a的取值范圍是   

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(2008•蘇州)6月1日起,某超市開(kāi)始有償提供可重復(fù)使用的三種環(huán)保購(gòu)物袋,每只售價(jià)分別為1元、2元和3元,這三種環(huán)保購(gòu)物袋每只最多分別能裝大米3公斤、5公斤和8公斤.6月7日,小星和爸爸在該超市選購(gòu)了3只環(huán)保購(gòu)物袋用來(lái)裝剛買(mǎi)的20公斤散裝大米,他們選購(gòu)的3只環(huán)保購(gòu)物袋至少應(yīng)付給超市    元.

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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》(03)(解析版) 題型:填空題

(2008•邵陽(yáng))計(jì)算機(jī)把數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在磁盤(pán)上,磁盤(pán)上有一些同心圓轉(zhuǎn)道.如圖,現(xiàn)有一張半徑為45毫米的磁盤(pán),磁盤(pán)的最內(nèi)磁道半徑為r毫米,磁盤(pán)的最外圓周不是磁道,磁道上各磁道之間的寬度必須不小于0.3毫米,這張磁盤(pán)最多有    條磁道.

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同步練習(xí)冊(cè)答案