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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•來賓)如圖,AB為⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,且OD⊥BC,垂足為F,OD交⊙O于點E.
(1)證明:BE=CE;
(2)證明:∠D=∠AEC;
(3)若⊙O的半徑為5,BC=8,求△CDE的面積.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•濟寧)如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3.半徑為1的圓的圓心P以1個單位/s的速度由點A沿AC方向在AC上移動,設移動時間為t(單位:s).
(1)當t為何值時,⊙P與AB相切;
(2)作PD⊥AC交AB于點D,如果⊙P和線段BC交于點E,證明:當時,四邊形PDBE為平行四邊形.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•衡陽)如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,∠ABC=60度.

(1)求⊙O的直徑;
(2)若D是AB延長線上一點,連接CD,當BD長為多少時,CD與⊙O相切;
(3)若動點E以2cm/s的速度從A點出發(fā)沿著AB方向運動,同時動點F以1cm/s的速度從B點出發(fā)沿BC方向運動,設運動時間為t(s)(0<t<2),連接EF,當t為何值時,△BEF為直角三角形.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•長沙)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB邊上一點,以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E,連接DE并延長,與BC的延長線交于點F.
(1)求證:BD=BF;
(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的面積.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•蘭州)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=AB;
(3)點M是的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MN•MC的值.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•錦州)如圖,AB為⊙O的直徑,D是弧BC的中點,DE⊥AC交AC的延長線于E,⊙O的切線BF交AD的延長線于F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=3,⊙O的半徑為5.求BF的長.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•陜西)如圖,圓O是△ABC的外接圓,AB=AC,過點A作AP∥BC,交BO的延長線于點P.
(1)求證:AP是圓O的切線;
(2)若圓O的半徑R=5,BC=8,求線段AP的長.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•欽州)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB上的點O為圓心,OB的長為半徑的圓與AB交于點E,與AC切于點D.
(1)求證:BC=CD;
(2)求證:∠ADE=∠ABD;
(3)設AD=2,AE=1,求⊙O直徑的長.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•麗水)如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D.
(1)尺規(guī)作圖:過A,D,C三點作⊙O(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:BC是過A,D,C三點的圓的切線;
(3)若過A,D,C三點的圓的半徑為,則線段BC上是否存在一點P,使得以P,D,B為頂點的三角形與△BCO相似?若存在,求出DP的長;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•湖州)如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=-2x-8分別與x軸,y軸相交于A,B兩點,點P(0,k)是y軸的負半軸上的一個動點,以P為圓心,3為半徑作⊙P.
(1)連接PA,若PA=PB,試判斷⊙P與x軸的位置關系,并說明理由;
(2)當k為何值時,以⊙P與直線l的兩個交點和圓心P為頂點的三角形是正三角形.

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