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科目: 來源:2010年中考復(fù)習(xí)—解答題匯總2(西湖區(qū)數(shù)學(xué)教研員提供)(解析版) 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊長為4,分別以A,B為圓心,4為半徑畫弧,已知圓E分別與兩條弧相切,與AD相切于F,求圓E的半徑.

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科目: 來源:2010年中考復(fù)習(xí)—解答題匯總2(西湖區(qū)數(shù)學(xué)教研員提供)(解析版) 題型:解答題

(2008•昌平區(qū)二模)如圖,已知△ABC的頂點B、C為定點,A為動點(不在直線BC上),B′是點B關(guān)于直線AC的對稱點,C′是點C關(guān)于直線AB的對稱點,連接BC′、CB′、BB′、CC′.
(1)猜想線段BC′與CB′的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)當點A運動到怎樣的位置時,四邊形BCB′C′為菱形?這樣的位置有幾個?請用語言對這樣的位置進行描述(不用證明);
(3)當點A在線段BC的垂直平分線(BC的中點及到BC的距離為的點除外)上運動時,判斷以點B、C、B′、C′為頂點的四邊形的形狀,畫出相應(yīng)的示意圖.(不用證明)

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科目: 來源:2010年中考復(fù)習(xí)—解答題匯總2(西湖區(qū)數(shù)學(xué)教研員提供)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣東)(1)如圖1,點O是線段AD的中點,分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連接AC和BD,相交于點E,連接BC.求∠AEB的大。
(2)如圖2,△OAB固定不動,保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)(△OAB和△OCD不能重疊),求∠AEB的大。

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科目: 來源:2010年中考復(fù)習(xí)—解答題匯總2(西湖區(qū)數(shù)學(xué)教研員提供)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)部有若干個點,用這些點以及△ABC的頂點A,B,C把原三角形分割成一些三角形(互相不重疊).

(1)填寫右表:

(2)如果用y表示內(nèi)部有n個點時,△ABC被分割成的三角形的個數(shù),試寫出y與n的關(guān)系式;
(3)原△ABC能否被分割成2008個三角形?若能,求此時△ABC內(nèi)部有多少個點?若不能,請說明理由.

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科目: 來源:2010年中考復(fù)習(xí)—解答題匯總2(西湖區(qū)數(shù)學(xué)教研員提供)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的兩邊分別在x軸和y軸上,OA=10厘米,OC=6厘米,現(xiàn)有兩動點P,Q分別從O,A同時出發(fā),點P在線段OA上沿OA方向作勻速運動,點Q在線段AB上沿AB方向作勻速運動,已知點P的運動速度為1厘米/秒.
(1)設(shè)點Q的運動速度為0.5厘米/秒,運動時間為t秒,
①當△CPQ的面積最小時,求點Q的坐標;
②當△COP和△PAQ相似時,求點Q的坐標.
(2)設(shè)點Q的運動速度為a厘米/秒,問是否存在a的值,使得△OCP與△PAQ和△CBQ這兩個三角形都相似?若存在,請求出a的值,并寫出此時點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年中考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)調(diào)查試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•仙桃)-的倒數(shù)是( )
A.-
B.-3
C.
D.3

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(2009•孝感模擬)2009年2月25日,法國巴黎佳士得拍賣行將我國圓明園流失文物鼠首和兔首分別以1 400萬歐元拍賣,此舉傷害中國人民的感情.“1 400萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.4×107
B.0.14×108
C.1.4×108
D.14×106

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(2009•崇左)如圖,下列選項中不是正六棱柱三視圖的是( )

A.
B.
C.
D.

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正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與反比例函數(shù)y=(k2≠0)的圖象有兩個公共點,其中一個公共點的坐標為(-2,-1),則另一個公共點的坐標是( )
A.(-2,-1)
B.(2,-1)
C.(-2,1)
D.(2,1)

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(2011•安順)我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計如下表:
最高氣溫(℃)25262728
天  數(shù)1123
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是( )
A.27,28
B.27.5,28
C.28,27
D.26.5,27

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同步練習(xí)冊答案