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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2012•歷下區(qū)二模)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E為AB邊上一點(diǎn),∠BCE=15°,且AE=AD,連接DE交對角線AC于H,連接BH.下列結(jié)論:
①△ACD≌△ACE;②△CDE為等邊三角形;③;④,
其中結(jié)論正確的是   

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

換元法是把一個(gè)比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個(gè)整體,用另一個(gè)字母代替這一部分(即換元).換元法的好處是能使式子得到簡化,各項(xiàng)的關(guān)系容易看清,便于解決問題.此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想.例如:用換元法解分式方程時(shí),如果設(shè),并將原方程化為關(guān)于y的整式方程,那么這個(gè)整式方程是y2-2y-1=0,然后在解出y1和y2,再將y1和y2替換成,即可解出x1和x2.請用換元法解方程:

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•咸寧)如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△A′C′D′.
(1)證明△A′AD′≌△CC′B;
(2)若∠ACB=30°,試問當(dāng)點(diǎn)C'在線段AC上的什么位置時(shí),四邊形ABC′D′是菱形,并請說明理由.

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•煙臺(tái))騰飛中學(xué)在教學(xué)樓前新建了一座“騰飛”雕塑(如圖①).為了測量雕塑的高度,小明在二樓找到一點(diǎn)C,利用三角板測得雕塑頂端A點(diǎn)的仰角為30°,底部B點(diǎn)的俯角為45°,小華在五樓找到一點(diǎn)D,利用三角板測得A點(diǎn)的俯角為60°(如圖②).若已知CD為10米,請求出雕塑AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)=1.73)

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•安徽)田忌賽馬是一個(gè)為人熟知的故事.傳說戰(zhàn)國時(shí)期,齊王與田忌各有上、中、下三匹馬,同等級的馬中,齊王的馬比田忌的馬強(qiáng).有一天,齊王要與田忌賽馬,雙方約定:比賽三局,每局各出-匹,每匹馬賽一次,贏得兩局者為勝,看樣子田忌似乎沒有什么勝的希望,但是田忌的謀士了解到主人的上、中等馬分別比齊王的中、下等馬要強(qiáng)…
(1)如果齊王將馬按上中下的順序出陣比賽,那么田忌的馬如何出陣,田忌才能取勝?
(2)如果齊王將馬按上中下的順序出陣,而田忌的馬隨機(jī)出陣比賽,田忌獲勝的概率是多少?(要求寫出雙方對陣的所有情況)

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•雞西)為了“讓所有的孩子都能上得起學(xué),都能上好學(xué)”,國家自2007年起出臺(tái)了一系列“資助貧困學(xué)生”的政策,其中包括向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書的政策.為確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施,學(xué)校需要調(diào)查學(xué)生的家庭情況.以下是某市城郊一所中學(xué)甲、乙兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果,整理成表(一)和圖(一):
類型班級城鎮(zhèn)非低保
戶口人數(shù)
農(nóng)村戶口人數(shù)城鎮(zhèn)戶口
低保人數(shù)
總?cè)藬?shù)
甲班20550
乙班28224

(1)將表(一)和圖(一)中的空缺部分補(bǔ)全.
(2)現(xiàn)要預(yù)定2009年下學(xué)期的教科書,全額100元.若農(nóng)村戶口學(xué)生可全免,城鎮(zhèn)低保的學(xué)生可減免,城鎮(zhèn)戶口(非低保)學(xué)生全額交費(fèi).求乙班應(yīng)交書費(fèi)多少元?甲班受到國家資助教科書的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比是多少?
(3)五四青年節(jié)時(shí),校團(tuán)委免費(fèi)贈(zèng)送給甲、乙兩班若干冊科普類、文學(xué)類及藝術(shù)類三種圖書,其中文學(xué)類圖書有15冊,三種圖書所占比例如圖(二)所示,求藝術(shù)類圖書共有多少冊?

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•蘭州一模)我國西南五省發(fā)生旱情后,我市中小學(xué)學(xué)生得知遵義市某山區(qū)學(xué)校學(xué)生缺少飲用水,全市中小學(xué)生決定捐出自己的零花錢購買300噸礦泉水送往災(zāi)區(qū)學(xué)校.我市“為民”貨車出租公司聽說此事后,決定免費(fèi)將這批礦泉水送往災(zāi)區(qū)學(xué)校,已知每輛貨車配備2名司機(jī),整個(gè)車隊(duì)配備1名領(lǐng)隊(duì),司機(jī)及領(lǐng)隊(duì)往返途中的生活費(fèi)y(單位:元)與貨車臺(tái)數(shù)x(單位:臺(tái))的關(guān)系如圖①所示,為此“為民”貨車出租公司花費(fèi)8200元.又知“為民”出租車公司有小、中、大三種型號貨車供出租,本次派出的貨車每種型號貨車不少于3臺(tái),各種型號貨車載重量和預(yù)計(jì)運(yùn)費(fèi)如下表所示.
載重(噸/臺(tái))121520
運(yùn)費(fèi)(元/輛)100012001500
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式和公司派出的出租車臺(tái)數(shù);
(2)記總運(yùn)費(fèi)為W(元),求W與小型貨車臺(tái)數(shù)p之間的函數(shù)關(guān)系式;(暫不寫自變量取值范圍)
(3)求出小、中、大型貨車各多少臺(tái)時(shí)總運(yùn)費(fèi)最小以及最小運(yùn)費(fèi)?

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•鎮(zhèn)海區(qū)模擬)如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°,AD=a,BC=b,AB=c,
操作示例:
我們可以取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE∥AB,裁掉△PEC,并將△PEC拼接到△PFD的位置,構(gòu)成新的圖形(如圖2).
思考發(fā)現(xiàn):
小明在操作后發(fā)現(xiàn),該剪拼方法就是先將△PEC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到△PFD的位置,易知PE與PF在同一條直線上.又因?yàn)樵谔菪蜛BCD中,AD∥BC,∠C+∠ADP=180°,則∠FDP+∠ADP=180°,所以AD和DF在同一條直線上,那么構(gòu)成的新圖形是一個(gè)四邊形,進(jìn)而根據(jù)平行四邊形的判定方法,可以判斷出四邊形ABEF是一個(gè)平行四邊形,而且還是一個(gè)特殊的平行四邊形--矩形.
實(shí)踐探究:
(1)矩形ABEF的面積是______;(用含a,b,c的式子表示)
(2)類比圖2的剪拼方法,請你就圖3和圖4的兩種情形分別畫出剪拼成一個(gè)平行四邊形的示意圖.

聯(lián)想拓展:
小明通過探究后發(fā)現(xiàn):在一個(gè)四邊形中,只要有一組對邊平行,就可以剪拼成平行四邊形.
如圖5的多邊形中,AE=CD,AE∥CD,能否象上面剪切方法一樣沿一條直線進(jìn)行剪切,拼成一個(gè)平行四邊形?若能,請你在圖中畫出剪拼的示意圖并作必要的文字說明;若不能,簡要說明理由.

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•山西)如圖,已知直線l1:y=x+與直線l2:y=-2x+16相交于點(diǎn)C,l1、l2分別交x軸于A、B兩點(diǎn).矩形DEFG的頂點(diǎn)D、E分別在直線l1、l2上,頂點(diǎn)F、G都在x軸上,且點(diǎn)G與點(diǎn)B重合.
(1)求△ABC的面積;
(2)求矩形DEFG的邊DE與EF的長;
(3)若矩形DEFG沿x軸的反方向以每秒1個(gè)單位長度的速度平移,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(0≤t≤12)秒,矩形DEFG與△ABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的t的取值范圍.

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科目: 來源:2010年云南省玉溪市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•湘潭)在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( )
A.x≥-3
B.x≤-3
C.x≥3
D.x≤3

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同步練習(xí)冊答案