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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

如圖所示的曲線是一個(gè)反比例函數(shù)的圖象的一支,且經(jīng)過點(diǎn)P(1,3)
(1)求該曲線所表示的函數(shù)的解析式;
(2)已知y≤2.5,直接利用函數(shù)圖象,求自變量x的相應(yīng)的取值范圍.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2012•姜堰市二模)從我市火車站開往南京站的某車次城市快鐵,中途只?刻┲菡竞蛽P(yáng)州站.甲、乙兩名互不相識的旅客同時(shí)從我市火車站上車,問:這兩人在同一車站下車的概率是多少?(要求:列表或畫樹狀圖求解)

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2012•姜堰市二模)2010年春季以來,我國西南地區(qū)遭受了嚴(yán)重的旱情,某校學(xué)生會自發(fā)組織了“保護(hù)水資源從我做起”的活動.同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了本校150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果作出的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

請根據(jù)以上信息解答問題:
(1)補(bǔ)全圖1和圖2;
(2)如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)約為3000人,根據(jù)這150名同學(xué)家庭月人均用水量,估計(jì)全校學(xué)生家庭月用水總量.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2011•古冶區(qū)一模)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:BD=CD;
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

如圖,有一電線桿AB直立于地面,它的影子正好射在地面BC段和與地面成45°角的土坡CD上,已∠BAD=60°,BC=8米,米,求電線桿AB的高.(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字,

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

小亮的父親下崗后,打算利用自己的技術(shù)特長和本地資源開一個(gè)副食品加工店,經(jīng)調(diào)查,當(dāng)日產(chǎn)量在100~250千克時(shí),日生產(chǎn)總成本y(元)可近似地看成日產(chǎn)量x(千克)的二次函數(shù),當(dāng)日產(chǎn)量為100千克時(shí),日總成本為2 000元;當(dāng)日產(chǎn)量為150千克時(shí),日總成本最低,最低為1 750元,又知產(chǎn)品現(xiàn)在的售價(jià)為每千克16元,
(1)求總成本y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)日產(chǎn)量多大時(shí),可獲得最大利潤.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2012•南潯區(qū)一模)某倉庫有甲、乙、丙三輛運(yùn)貨車,每輛車只負(fù)責(zé)進(jìn)貨或出貨,丙車每小時(shí)的運(yùn)輸量最多,乙車每小時(shí)的運(yùn)輸量最少,乙車每小時(shí)運(yùn)6噸,下圖是甲、乙、丙三輛運(yùn)輸車開始工作后,倉庫的庫存量y(噸)與工作時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象,其中OA段只有甲、丙兩車參與運(yùn)輸,AB段只有乙、丙兩車參與運(yùn)輸,BC段只有甲、乙兩車參與運(yùn)輸.
(1)甲、乙、丙三輛車中,誰是進(jìn)貨車?
(2)甲車和丙車每小時(shí)各運(yùn)輸多少噸?
(3)由于倉庫接到臨時(shí)通知,要求三車在8小時(shí)后同時(shí)開始工作,但丙車在運(yùn)送10噸貨物后出現(xiàn)故障而退出,問:8小時(shí)后,甲、乙兩車又工作了幾小時(shí),使倉庫的庫存量為6噸.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2012•姜堰市二模)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB=AC,點(diǎn)D在⊙O上,AD⊥AB于點(diǎn)A,AD與BC交于點(diǎn)E,F(xiàn)在DA的延長線上,且AF=AE.
(1)求證:BF是⊙O的切線;
(2)若AD=4,,求BC的長.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2012•姜堰市二模)聰明好學(xué)的小云查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn):用不過圓錐頂點(diǎn)平行于一條母線的平面截圓錐所得的截面為拋物面,即圖1中曲線CFD為拋物線的一部分,如圖1,圓錐體SAB的母線長為10,側(cè)面積為50π,圓錐的截面CFD交母線SB于F,交底面⊙P于C、D,AB⊥CD于O,OF∥SA且OF⊥CD,OP=4,OB=9.
(1)求底面圓的半徑AP的長及圓錐側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù);
(2)當(dāng)以CD所在直線為x軸,OF所在的直線為y軸建立如圖2所示的直角坐標(biāo)系,求過C、F、D三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來源:2010年吉林省吉林七中分校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(周方民)(解析版) 題型:解答題

(2012•姜堰市二模)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)B(0,3).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向右平移,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度向右平移,又P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā).
(1)連接AQ,當(dāng)△ABQ是直角三角形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(2)當(dāng)P、Q運(yùn)動到某個(gè)位置時(shí),如果沿著直線AQ翻折,點(diǎn)P恰好落在線段AB上,求這時(shí)∠AQP的度數(shù);
(3)過點(diǎn)A作AC⊥AB,AC交射線PQ于點(diǎn)C,連接BC,D是BC的中點(diǎn).在點(diǎn)P、Q的運(yùn)動過程中,是否存在某時(shí)刻,使得以A、C、Q、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,試求出這時(shí)tan∠ABC的值;若不存在,試說明理由.

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同步練習(xí)冊答案