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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

如圖，該圖象是一個正比例函數(shù)的圖象，把該圖象向右平移兩個單位長度，得到的函數(shù)圖象的解析式為    ．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

（2009•湘西州）一次函數(shù)y=3x+b的圖象過坐標原點，則b的值為    ．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

（2009•天津）已知一次函數(shù)的圖象過點（3，5）與（-4，-9），則該函數(shù)的圖象與y軸交點的坐標為    ．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

（2009•欽州）一次函數(shù)的圖象過點（0，2），且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而增大，請寫出一個符合條件的函數(shù)解析式：    ．（答案不唯一）

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

（2009•河池）已知關(guān)于x，y的一次函數(shù)y=（m-1）x-2的圖象經(jīng)過平面直角坐標系中的第一、三、四象限，那么m的取值范圍是    ．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

（2003•吉林）已知直線y=2x+b經(jīng)過點（6，3），則b=    ．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：填空題

已知直線y=2x+8與x軸和y軸的交點的坐標分別是    、    ；與兩條坐標軸圍成的三角形的面積是    ．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

（2009•陜西）在一次運輸任務中，一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地，到達乙地卸貨后返回．設(shè)汽車從甲地出發(fā)x（h）時，汽車與甲地的距離為y（km），y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象信息，解答下列問題：
（1）這輛汽車的往、返速度是否相同？請說明理由；
（2）求返程中y與x之間的函數(shù)表達式；
（3）求這輛汽車從甲地出發(fā)4h時與甲地的距離．

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

（2008•湛江）某農(nóng)戶種植一種經(jīng)濟作物，總用水量y（米3）與種植時間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示．
（1）第20天的總用水量為多少米3？
（2）當x≥20時，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）種植時間為多少天時，總用水量達到7000米3？

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科目： 來源：2010年初中數(shù)學第一輪復習教學案例4.3 一次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

（2009•臨夏州）鞋子的“鞋碼”和鞋長（cm）存在一種換算關(guān)系，下表是幾組“鞋碼”與鞋長換算的對應數(shù)值：
（注：“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號碼）
 鞋長（cm） 16 19 21 24
 鞋碼（號） 22 28 32 38
（1）設(shè)鞋長為x，“鞋碼”為y，試判斷點（x，y）在你學過的哪種函數(shù)的圖象上；
（2）求x、y之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果某人穿44號“鞋碼”的鞋，那么他的鞋長是多少？

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同步練習冊答案