科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：選擇題

（2009•湘西州）如圖，l₁∥l₂，∠1=120°，∠2=100°，則∠3=（ ）

A．20°
B．40°
C．50°
D．60°

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：選擇題

（2007•龍巖）如圖，△ABC中，∠B，∠C的平分線相交于點(diǎn)O，過(guò)O作DE∥BC，若BD+EC=5，則DE等于（ ）

A．7
B．6
C．5
D．4

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：填空題

（2009•常德）如圖，已知AE∥BD，∠1=130°，∠2=30°，則∠C=    度．

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：填空題

（2009•恩施州）如圖，已知AB∥ED，∠B=58°，∠C=35°，則∠D的度數(shù)為    度．

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：填空題

（2009•邵陽(yáng)）如圖，AB∥CD，直線EF與AB，CD分別相交于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，EP平分∠AEF，過(guò)點(diǎn)F作FP⊥EP，垂足為P，若∠PEF=30°，則∠PFC=    度．

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：填空題

（2009•嘉興）如圖，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A=110°，則∠D=    度．

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：解答題

（2009•淄博）如圖，AB∥CD，AE交CD于點(diǎn)C，DE⊥AE，垂足為E，∠A=37°，求∠D的度數(shù)．

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：解答題

（2009•莆田）（1）根據(jù)下列步驟畫圖并標(biāo)明相應(yīng)的字母：（直接在圖1中畫圖）
①以已知線段AB（圖1）為直徑畫半圓O；
②在半圓O上取不同于點(diǎn)A、B的一點(diǎn)C，連接AC、BC；
③過(guò)點(diǎn)O畫OD∥BC交半圓O于點(diǎn)D．
（2）尺規(guī)作圖：（保留作圖痕跡，不要求寫作法、證明）
已知：∠AOB（圖2）．
求作：∠AOB的平分線．

科目： 來(lái)源：2010年初中數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案例.5.1．相交線、平行線（解析版） 題型：解答題

（2008•廣東）如圖，在△ABC中，AB=AC=10，BC=8．用尺規(guī)作圖作BC邊上的中線AD（保留作圖痕跡，不要求寫作法和證明），并求AD的長(zhǎng)．