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練習冊

高中

初中

小學

用一個平面分別去截長方體、三棱柱、圓柱和圓錐，其中不能截出三角形的幾何體是________

已知點A（4，3），AB∥y軸，且AB=3，則B點的坐標為________

如果兩個位似圖形的對應線段長分別為3cm和5cm，且較小圖形周長為30cm，則較大圖形周長為________ .

命題“矩形的對角線相等”的逆命題是________.

兩個負數較大的數所對應的點離原點較________．

若你的步長大約是50厘米，學校操場的周長大約是200米，那么你的一萬步可繞操場________圈。

請寫出一個開口向下，且對稱軸為直線x=-2的拋物線解析式________

計算：a-2a =________

在數軸上，點A、B分別表示-5和2，則線段AB的長度是________．

在數軸上表示-4的點位于原點的邊，與原點的距離是個單位長度．

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用一個平面分別去截長方體、三棱柱、圓柱和圓錐，其中不能截出三角形的幾何體是________

已知點A（4，3），AB∥y軸，且AB=3，則B點的坐標為________

如果兩個位似圖形的對應線段長分別為3cm和5cm，且較小圖形周長為30cm，則較大圖形周長為________ .

命題“矩形的對角線相等”的逆命題是________.

兩個負數較大的數所對應的點離原點較________．

若你的步長大約是50厘米，學校操場的周長大約是200米，那么你的一萬步可繞操場________圈。

請寫出一個開口向下，且對稱軸為直線x=-2的拋物線解析式________

計算：a-2a =________

在數軸上，點A、B分別表示-5和2，則線段AB的長度是________．

在數軸上表示-4的點位于原點的________邊，與原點的距離是________個單位長度．

用一個平面分別去截長方體、三棱柱、圓柱和圓錐，其中不能截出三角形的幾何體是________

已知點A（4，3），AB∥y軸，且AB=3，則B點的坐標為________

如果兩個位似圖形的對應線段長分別為3cm和5cm，且較小圖形周長為30cm，則較大圖形周長為________ .

若你的步長大約是50厘米，學校操場的周長大約是200米，那么你的一萬步可繞操場________圈。

請寫出一個開口向下，且對稱軸為直線x=-2的拋物線解析式________

在數軸上，點A、B分別表示-5和2，則線段AB的長度是________．

在數軸上表示-4的點位于原點的邊，與原點的距離是個單位長度．