科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：填空題

（2013•景德鎮(zhèn)二模）如圖，A、B、C為⊙O上三點，∠ACB=20°，則∠BAO的度數(shù)為    度．

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：填空題

（2003•吉林）如圖，所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的邊長為7cm，則正方形A，B，C，D的面積之和為    cm²．

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：填空題

計算：（1+）（1+）（1+）…（1+）=    ．

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：解答題

（2007•淮北模擬）先化簡再求值：，其中．

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：解答題

如圖，梯形ANMB是直角梯形．
（1）請在圖上拼上一個直角梯形MNPQ，使它與梯形ANMB構(gòu)成一個等腰梯形；
（2）將補(bǔ)上的直角梯形MNPQ以點M為旋轉(zhuǎn)中心，逆時針旋轉(zhuǎn)180°得梯形MN₁P₁Q₁，再向上平移一格得B₁M₁N₂P₂．
（不要求寫作法，但要保留作圖痕跡）

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：解答題

（2001•蘇州）如圖，已知E為平行四邊形ABCD中DC邊的延長線上的一點，且CE=DC，連接AE分別交BC、BD于點F、G．
（1）求證：△AFB≌△EFC；（2）若BD=12cm，求DG的長．

科目： 來源：2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷（3）（金臺中學(xué) 楊宏舉）（解析版） 題型：解答題

（2003•常州）為了解各年齡段觀眾對某電視劇的收視率，某校初三（1）班的一個研究性學(xué)習(xí)小組，調(diào)查了部分觀眾的收視情況并分成A、B、C、D、E、F六組進(jìn)行整理，其頻率分布直方圖如圖所示，請回答：
（1）E組的頻率為______；若E組的頻數(shù)為12，則被調(diào)查的觀眾數(shù)為______人；
（2）補(bǔ)全頻率分布直方圖；
（3）若某村觀眾的人數(shù)為1200人，估計該村50歲以上的觀眾有______人．