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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•隨州)如圖,AC是汽車擋風(fēng)玻璃前的刮雨刷.如果AO=65cm,CO=15cm,當(dāng)AC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°時(shí),則刮雨刷AC掃過(guò)的面積為    cm2

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•朝陽(yáng))已知菱形的一個(gè)內(nèi)角為60°,一條對(duì)角線的長(zhǎng)為,則另一條對(duì)角線的長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•隨州)如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)(k≠0)的圖象在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)A,且AO=2,則k=   

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•平?jīng)觯┤鐖D,路燈距離地面8米,身高1.6米的小明站在距離燈的底部(點(diǎn)O)20米的A處,則小明的影子AM長(zhǎng)為    米.

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•朝陽(yáng))下列是有規(guī)律排列的一列數(shù):…其中從左至右第100個(gè)數(shù)是   

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•朝陽(yáng))先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=+1.

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•朝陽(yáng))在10×10的網(wǎng)格紙上建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,在Rt△ABC中,∠OAB=90°,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,4).
(1)畫出△OAB向左平移3個(gè)單位后的△O1A1B1,寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)畫出△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△OA2B2,并求點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B2時(shí),點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)(結(jié)果保留π).

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•朝陽(yáng))袋中裝有除數(shù)字不同其它都相同的六個(gè)小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字:1,2,3,4,5,6.
(1)從袋中摸出一個(gè)小球,求小球上數(shù)字小于3的概率;
(2)將標(biāo)有1,2,3數(shù)字的小球取出放入另外一個(gè)袋中,分別從兩袋中各摸出一個(gè)小球,求數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.(要求用列表法或畫樹狀圖求解)

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•朝陽(yáng))如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,點(diǎn)O在AB上,BD⊥AB,點(diǎn)B是垂足,OD∥AC,連接CD.
求證:CD是⊙O的切線.

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科目: 來(lái)源:2009年遼寧省朝陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•朝陽(yáng))在改革開放30年紀(jì)念活動(dòng)中,某校學(xué)生會(huì)就同學(xué)們對(duì)我國(guó)改革開放30年所取得的輝煌成就的了解程度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是______.調(diào)查中“了解很少”的學(xué)生占______%;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若全校共有學(xué)生1 300人,那么該校約有多少名學(xué)生“很了解”我國(guó)改革開放30年來(lái)取得的輝煌成就?
(4)通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)你從愛(ài)國(guó)教育的角度提出自己的觀點(diǎn)和建議.

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同步練習(xí)冊(cè)答案