科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•南通）如圖，直線y=kx（k＞0）與雙曲線y=交于A（x₁，y₁），B（x₂，y₂）兩點，則2x₁y₂-7x₂y₁的值等于    ．

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•寧波）如圖，斜邊長為6cm，∠A=30°的直角三角板ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°至△A′B′C的位置，再沿CB向左平移使點B′落在原三角板ABC的斜邊AB上．則三角板向左平移的距離為    cm．

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•寶安區(qū)三模）如果記y=，并且表示當(dāng)x=1時y的值，即；表示當(dāng)x=時y的值，即，┉那么=    ．

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）觀察圖中的（1）～（4）中陰影部分構(gòu)成的圖案，請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征；
（2）借助圖（5）的網(wǎng)格，請設(shè)計一個新的圖案，使該圖案同時具有你在解答（1）中所定的兩個共同特征．

科目： 來源：2009年江蘇省南京市六中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•吳江市模擬）計算：+tan60°．