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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB∥CD，若∠2=135°，則∠1的度數(shù)為    度．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•臨汾）為考察甲、乙兩種小麥的長勢，分別從中抽取50株小麥，測得苗高，經(jīng)過數(shù)據(jù)處理，它們的平均數(shù)相同，方差分別為甲的方差S甲2=15.4，乙的方差S乙2=12，由此可以估計    種小麥長的比較整齊．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•佛山）如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AD是⊙O的直徑，∠ABC=30°，則∠CAD=    度．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：填空題

（2012•同安區(qū)一模）△ABC中，∠C=90°，BC=2，AC=4，則tanA=    ．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•紹興）如圖，矩形ABCD的邊AB在x軸上，且AB的中點與原點重合，AB=2，AD=1，過定點Q（0，2）和動點P（a，0）的直線與矩形ABCD的邊有公共點，則實數(shù)a的取值范圍是    ．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式組：

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•十堰）化簡：．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：解答題

某市為增強學(xué)生的法律意識，開展了對全市學(xué)生的普法教育活動．為檢驗活動效果，組織全市八年級學(xué)生參加法律知識測試，并對測試成績做了詳細統(tǒng)計，將測試成績（成績都是整數(shù)，試卷滿分30分）繪制了如下“頻數(shù)分布直方圖”．請回答：
（1）參加全市法律知識測試的學(xué)生有______名同學(xué)；
（2）中位數(shù)落在______分數(shù)段內(nèi)；
（3）若用各分數(shù)段的中間值（如5.5\10.5的中間值為8）來代替本段均分，請你估算本次測試成績?nèi)芯旨s是多少？

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•寧夏）如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，點C落在點E處，BE交AD于點F，連接AE．
證明：（1）BF=DF；（2）AE∥BD．

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科目： 來源：2009年湖南省衡陽市常寧市勝橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬測試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•棗莊）一口袋中有四根長度分別為1cm，3cm，4cm和5cm的細木棒，小明手中有一根長度為3cm的細木棒，現(xiàn)隨機從袋內(nèi)取出兩根細木棒與小明手中的細木棒放在一起，回答下列問題：
（1）求這三根細木棒能構(gòu)成三角形的概率；
（2）求這三根細木棒能構(gòu)成直角三角形的概率；
（3）求這三根細木棒能構(gòu)成等腰三角形的概率．

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同步練習(xí)冊答案