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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

(2011•阜新)在函數(shù)中,自變量的取值范圍是   

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

如圖,在⊙O中,若半徑OC與弦AB互相平分,且AB=6cm,則OC=    cm.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

要做兩個(gè)形狀為三角形的框架,其中一個(gè)三角形框架的三邊長(zhǎng)分別為4,5,6,另一個(gè)三角形框架的一邊長(zhǎng)為2,欲使這兩個(gè)三角形相似,三角形框架的兩邊長(zhǎng)可以是    cm.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

下面的撲克牌中,牌面是中心對(duì)稱圖形的是    .(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

(2009•紅橋區(qū)二模)三角形紙片ABC中,∠A=55°,∠B=75°,將紙片的一角折疊,使點(diǎn)C落在△ABC內(nèi)(如圖),則∠1+∠2的度數(shù)為    度.

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

小明上周三在超市花10元錢買了幾袋牛奶,周日再去買時(shí),恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動(dòng),同樣的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,結(jié)果小明只比上次多花了2元錢,卻比上次多買了2袋牛奶,若設(shè)他上周三買了x袋牛奶,則根據(jù)題意列得方程為   

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:(-2)3+(-2+

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(2007•楊浦區(qū)二模)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(2007•楊浦區(qū)二模)如圖,有一長(zhǎng)方形的地,該地塊長(zhǎng)為x米,寬為120米,建筑商將它分成三部分:甲、乙、丙.甲和乙為正方形.現(xiàn)計(jì)劃甲建設(shè)住宅區(qū),乙建設(shè)商場(chǎng),丙開辟成公司.若已知丙地的面積為3200平方米,你能算出x的值嗎?

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科目: 來(lái)源:2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

在本學(xué)期某次考試中,某校初二(1)、初二(2)兩班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:
  分?jǐn)?shù)5060708090100

數(shù)
二(1)班351631112
二(2)班251112137
請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)二(1)班平均成績(jī)?yōu)開_____分,二(2)班平均成績(jī)?yōu)開_____分,從平均成績(jī)看兩個(gè)班成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次?
(2)二(1)班眾數(shù)為______分,二(2)班眾數(shù)為______分.從眾數(shù)看兩個(gè)班的成績(jī)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)次?______.
(3)已知二(1)班的方差大于二(2)班的方差,那么說(shuō)明什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案