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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•資陽(yáng))已知一個(gè)正方體的每一表面都填有唯一一個(gè)數(shù)字,且各相對(duì)表面上所填的數(shù)互為倒數(shù).若這個(gè)正方體的表面展開圖如圖所示,則A、B的值分別是( )
A.
B.,1
C.
D.1,

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•資陽(yáng))若x為任意實(shí)數(shù)時(shí),二次三項(xiàng)式x2-6x+c的值都不小于0,則常數(shù)c滿足的條件是( )
A.c≥0
B.c≥9
C.c>0
D.c>9

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•本溪)已知坐標(biāo)平面上的機(jī)器人接受指令“[a,A]”(a≥0,0°<A<180°)后的行動(dòng)結(jié)果為:在原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)A后,再向面對(duì)方向沿直線行走a.若機(jī)器人的位置在原點(diǎn),面對(duì)方向?yàn)閥軸的負(fù)半軸,則它完成一次指令[2,60°]后,所在位置的坐標(biāo)為( )
A.(-1,-
B.(-1,
C.(,-1)
D.(-,-1)

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•資陽(yáng))若小唐同學(xué)擲出的鉛球在場(chǎng)地上砸出一個(gè)直徑約為10 cm、深約為2 cm的小坑,則該鉛球的直徑約為
( )
A.10cm
B.14.5cm
C.19.5cm
D.20cm

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•資陽(yáng))如圖,在△ABC中,已知∠C=90°,AC=60cm,AB=100cm,a,b,c…是在△ABC內(nèi)部的矩形,它們的一個(gè)頂點(diǎn)在AB上,一組對(duì)邊分別在AC上或與AC平行,另一組對(duì)邊分別在BC上或與BC平行.若各矩形在AC上的邊長(zhǎng)相等,矩形a的一邊長(zhǎng)是72cm,則這樣的矩形a、b、c…的個(gè)數(shù)是( )

A.6
B.7
C.8
D.9

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•資陽(yáng))已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象開口向上,并經(jīng)過點(diǎn)(-1,2),(1,0).下列結(jié)論正確的是( )
A.當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大
B.當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減小
C.存在一個(gè)負(fù)數(shù)x,使得當(dāng)x<x時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減小;當(dāng)x>x時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大
D.存在一個(gè)正數(shù)x,使得當(dāng)x<x時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減;當(dāng)x>x時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而增大

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•資陽(yáng))化簡(jiǎn)求值:,其中x=-

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•資陽(yáng))某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查初中2008級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時(shí)間.

(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說:“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說:“我到體育場(chǎng)上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說:“我到初中2008級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請(qǐng)你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整;
(3)若該校初中2008級(jí)共有240名同學(xué),請(qǐng)你估計(jì)其中每天(除課間操外)課外鍛煉時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會(huì)提出一條建議.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•資陽(yáng))如圖,已知點(diǎn)A(-4,2)、B( n,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)圖象的兩個(gè)交點(diǎn):
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目: 來源:2007年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•資陽(yáng))一座建于若干年前的水庫(kù)大壩的橫斷面如圖所示,其中背水面的整個(gè)坡面是長(zhǎng)為90米、寬為5米的矩形.現(xiàn)需將其整修并進(jìn)行美化,方案如下:①將背水坡AB的坡度由1:0.75改為1:;②用一組與背水坡面長(zhǎng)邊垂直的平行線將背水坡面分成9塊相同的矩形區(qū)域,依次相間地種草與栽花.
(1)求整修后背水坡面的面積;
(2)如果栽花的成本是每平方米25元,種草的成本是每平方米20元,那么種植花草至少需要多少元?

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