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科目: 來源:2004年重慶市萬州區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•萬州區(qū))已知:如圖,已知:D是△ABC的邊AB上一點,CN∥AB,DN交AC于M,MA=MC,求證:CD=AN.

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科目: 來源:2004年重慶市萬州區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•梅州)先化簡,再求值:+÷x,其中x=

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科目: 來源:2004年重慶市萬州區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•萬州區(qū))某中學(xué)七年級某班50名同學(xué)參加一次科技競賽,將競賽成績(成績均為50.5~100.5之間的整數(shù))整理后,畫出部分頻率直方圖,如圖所示,已知圖中從左到右四個小組的頻率依次是0.04,0.16,0.32和0.28.
(1)求第五小組的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(2)求競賽成績大于80.5分且小于90.5分的學(xué)生數(shù);
(3)競賽成績的中位數(shù)落在第______小組.

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科目: 來源:2004年重慶市萬州區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•萬州區(qū))已知:反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=2x-1,其中一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(k,5).
(1)試求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點A在第一象限,且同時在上述兩函數(shù)的圖象上,求A點的坐標(biāo).

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科目: 來源:2004年重慶市萬州區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•萬州區(qū))列方程解應(yīng)用題:
如圖,小明家、王老師家、學(xué)校在同一條路上.小明家到王老師家路程為3 km,王老師家到學(xué)校的路程為0.5 km,由于小明父母戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線,為了使他能按時到校,王老師每天騎自行車接小明上學(xué).已知王老師騎自行車的速度是步行速度的3倍,每天比平時步行上班多用了20分鐘,問王老師的步行速度及騎自行車的速度各是多少?

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科目: 來源:2004年重慶市萬州區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•萬州區(qū))如圖,以Rt△ABC的直角邊AB為直徑的半圓O,與斜邊AC交于D,E是BC邊上的中點,連接DE.
(1)DE與半圓O相切嗎?若相切,請給出證明;若不相切,說明理由;
(2)如果AD,AB的長是方程x2-10x+24=0的兩個根,試求直角邊BC的長;
(3)試在(1)(2)的基礎(chǔ)上,提出一個有價值的問題(不必解答).

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科目: 來源:2004年重慶市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

355、444、533的大小關(guān)系是( )
A.533<355<444
B.355<444<533
C.444<533<355
D.533<444<355

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科目: 來源:2004年重慶市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

若y<1是不等式a-3(a-y)<y-4的解集,則a的取值為( )
A.a(chǎn)>3
B.a(chǎn)=3
C.a(chǎn)<3
D.a(chǎn)=4

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科目: 來源:2004年重慶市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

若0<a<1,則-的值為( )
A.2a
B.
C.-2a
D.-4

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科目: 來源:2004年重慶市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

一個梯形ABCD的兩腰AD和BC延長相交于E,若兩底的長度分別是12和8,梯形ABCD的面積等于90,則△DCE的面積為( )
A.50
B.64
C.72
D.54

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同步練習(xí)冊答案