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0 179979 179987 179993 179997 180003 180005 180009 180015 180017 180023 180029 180033 180035 180039 180045 180047 180053 180057 180059 180063 180065 180069 180071 180073 180074 180075 180077 180078 180079 180081 180083 180087 180089 180093 180095 180099 180105 180107 180113 180117 180119 180123 180129 180135 180137 180143 180147 180149 180155 180159 180165 180173 366461
科目:
來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)解方程組
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科目:
來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)解不等式組
.
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科目:
來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)已知一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x=-4時(shí)y的值是9,當(dāng)x=2時(shí)y的值為-3.
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出這個(gè)函數(shù)的圖象.
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科目:
來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)F在BA的延長線上,連接CF交AD于點(diǎn)E.
(1)求證:△CDE∽△FAE;
(2)當(dāng)E是AD的中點(diǎn),且BC=2CD時(shí),求證:∠F=∠BCF.
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來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)如圖,沿AC的方向修建高速公路,為了加快工程進(jìn)度,要在小山的兩邊同時(shí)施工,在AC上取一點(diǎn)B,在AC外另取一點(diǎn)D,使∠ABD=130°,BD=480m,∠BDE=40°,問開挖點(diǎn)E離D多遠(yuǎn),才能使A、C、E在一條直線上(精確到0.1m).(指定科學(xué)記算器進(jìn)入中考考場的地區(qū)的考生,必須使用計(jì)算器計(jì)算,以下數(shù)據(jù)供計(jì)算器未進(jìn)入考場的地區(qū)的考生選用:sin50°=0.7660,cos50°=0.6428)
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來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2013•巴中)某商場今年2月份的營業(yè)額為400萬元,3月份的營業(yè)額比2月份增加10%,5月份的營業(yè)額達(dá)到633.6萬元.求3月份到5月份營業(yè)額的月平均增長率.
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來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)閱讀材料:多邊形上或內(nèi)部的一點(diǎn)與多邊形各頂點(diǎn)的連線,將多邊形分割成若干個(gè)小三角形.圖(一)給出了四邊形的具體分割方法,分別將四邊形分割成了2個(gè),3個(gè),4個(gè)小三角形.請(qǐng)你按照上述方法將圖(二)中的六邊形進(jìn)行分割,并寫出得到的小三角形的個(gè)數(shù).試把這一結(jié)論推廣至n邊形.
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來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)已知實(shí)數(shù)a、b(a≠b)分別滿足a
2+2a=2,b
2+2b=2.求
的值.
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來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2008•大慶)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D在AB邊上且DE⊥BE.
(1)判斷直線AC與△DBE外接圓的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若AD=6,AE=6
,求BC的長.
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來源:2004年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•廣東)如圖,在等腰直角三角形ABC中,O是斜邊AC的中點(diǎn),P是斜邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),D為BC上的一點(diǎn),且PB=PD,DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:PE=BO;
(2)設(shè)AC=2a,AP=x,四邊形PBDE的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
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