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科目： 來源：2003年陜西省中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2003•陜西）在日常生活中，觀察各種建筑物的地板，就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種正多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案．也就是說，使用給定的某些正多邊形，能夠拼成一個平面圖形，既不留下-絲空白，又不互相重疊（在幾何里叫做平面鑲嵌）．這顯然與正多邊形的內角大小有關．當圍繞一點拼在一起的幾個多邊形的內角加在一起恰好組成一個周角（360°）時，就拼成了一個平面圖形．

（1）請根據下列圖形，填寫表中空格：
正多邊形邊數(shù)3456…
正多邊形每個內角的度數(shù)    …
（2）如圖，如果限于用一種正多邊形鑲嵌，哪幾種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖形；
（3）正三角形、正四邊形、正六邊形中選一種，再在其他正多邊形中選一種，請畫出用這兩種不同的正多邊形鑲嵌成的一個平面圖形（草圖）；并探索這兩種正多邊形共能鑲嵌成幾種不同的平面圖形？說明你的理由．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）計算：2a2•3a3=    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）分解因式x2-2x-3=    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）用科學記數(shù)法表示0.00314=    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）方程的解是    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）如果f（x）=，那么f（3）=    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）如果一次函數(shù)y=kx+3的圖象經過點（2，-1），那么k=    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）函數(shù)的定義域是    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）如果x1，x2是方程x2-5x+6=0的兩個根，那么x1•x2=    ．

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科目： 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：填空題

（2003•閔行區(qū)模擬）如果直角三角形兩條直角邊分別是6cm和8cm，那么斜邊上的中線=    cm．

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同步練習冊答案