若低于，則低于標準質(zhì)量0.03克記作　  　克．

分解因式：3x²﹣18x+27=　  　．

若一組數(shù)據(jù)1，7，8，a，4的平均數(shù)是5、中位數(shù)是m、極差是n，則m+n=　  　．

如圖，AB是⊙O的弦，OH⊥AB于點H，點P是優(yōu)弧上一點，若AB=，OH=1，則∠APB的度數(shù)是　  　．

如圖，△ABC和△FPQ均是等邊三角形，點D、E、F分別是△ABC三邊的中點，點P在AB邊上，連接EF、QE．若AB=6，PB=1，則QE=　  　．

如圖，在平面直角坐標系xOy中，若動點P在拋物線y=ax²上，⊙P恒過點F（0，n），且與直線y=﹣n始終保持相切，則n=　  　（用含a的代數(shù)式表示）．

（1）計算：；

（2）先化簡：，再選擇一個恰當?shù)膞值代入求值．

如圖，在平面直角坐標系中，已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A（﹣4，3）、B（﹣3，1）、C（﹣1，3）．

（1）請按下列要求畫圖：

①將△ABC先向右平移4個單位長度、再向上平移2個單位長度，得到△A₁B₁C₁，畫出△A₁B₁C₁；

②△A₂B₂C₂與△ABC關(guān)于原點O成中心對稱，畫出△A₂B₂C₂．

（2）在（1）中所得的△A₁B₁C₁和△A₂B₂C₂關(guān)于點M成中心對稱，請直接寫出對稱中心M點的坐標．

如圖，在平面直角坐標系xOy中，△ABC的邊AC在x軸上，邊BC⊥x軸，雙曲線與邊BC交于點D（4，m），與邊AB交于點E（2，n）．

（1）求n關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若BD=2，tan∠BAC=，求k的值和點B的坐標．

在以“關(guān)愛學生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動中，某學校為了了解本校學生的上學方式，在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學生，了解到上學方式主要有：A﹣結(jié)伴步行、B﹣自行乘車、C﹣家人接送、D﹣其他方式，并將收集的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）本次抽查的學生人數(shù)是多少人？

（2）請補全條形統(tǒng)計圖；

（3）請補全扇形統(tǒng)計圖，并在圖中標出“自行乘車”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；

（4）如果該校學生有2080人，請你估計該�！凹胰私铀汀鄙蠈W的學生約有多少人？