如圖，在6×4的正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C、D、E、F都在格點(diǎn)上.連接點(diǎn)A、B得線段AB.

（1）連接Ｃ、D、E、F中的任意兩點(diǎn)，共可得      條線段，在圖中畫出來；

（2）在（1）中所連得的線段中，與AB平行的線段是         ；

（3）用三角尺或量角器度量、檢驗(yàn)，AB及（1）中所連得的線段中，互相垂直的線段有幾對？(請用“⊥”表示出來)                                        

如圖，已知AB＝10cm，點(diǎn)C在線段AB上，且AC比BC短4cm，

（1）求線段AC的長；

（2）若點(diǎn)D、E分別為BC、AB的中點(diǎn)，求線段DE的長.

畫出如圖所示物體的主視圖、左視圖、俯視圖.

七年級(jí)(二)班舉行元旦晚會(huì)，打算買一些糖果分給班級(jí)的同學(xué)，如果每人分2顆，那么余20顆；如果每人分3顆，那么就少30顆. ___________________________________?

(先在橫線上提出一個(gè)問題把題目補(bǔ)充完整，然后解答)

“水是生命之源”，市自來水公司為鼓勵(lì)用戶節(jié)約用水，按以下規(guī)定收取水費(fèi)：

(1)某用戶1月份共交水費(fèi)71元，問1月份該用戶用水多少噸？

(2)若該用戶水表有故障，每次用水只有60%記入用水量，這樣2月份共交水費(fèi)33元，該用戶2月份實(shí)際應(yīng)交水費(fèi)多少元？

操作與探索：

已知點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn)，作射線OC，將直角三角板ODE放置在直線上方(如圖①)，使直角頂點(diǎn)與點(diǎn)O重合，一條直角邊OD重疊在射線OA上，將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)

（1）當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置時(shí)，若OD平分∠AOC，試說明OE也平分∠BOC.

（2）若OC⊥AB，垂足為點(diǎn)O(如圖③)，請直接寫出與∠DOB互補(bǔ)的角                       

（3）若∠AOC=135°(如圖④)，三角板繞點(diǎn)O按順時(shí)針從如圖①的位置開始旋轉(zhuǎn)，到OE邊與射線OB重合結(jié)束. 請通過操作，探索：在旋轉(zhuǎn)過程中，∠DOB∠COE的差是否發(fā)生變化？若不變，請求出這個(gè)差值；若變化，請用含有n(n為三角板旋轉(zhuǎn)的度數(shù))的代數(shù)式表示這個(gè)差.

在實(shí)數(shù)數(shù)－5，－0.1，，中為無理數(shù)的是

A．－5              B．－0.1             C．               D．

如圖，所給圖形中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是

不等式組的解集為

A．            B．          C．       D．

已知正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的函數(shù)值y隨x的增大而減小，則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是下列選項(xiàng)中的