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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為9cm,則所有正方形的面積之和為________cm2

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科目: 來源: 題型:解答題

三個連續(xù)偶數(shù)的平方和等于116,求這三個數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

若a=2b-2,則(a-2b+1)2013+(2b-a)0的值為


  1. A.
    -1
  2. B.
    0
  3. C.
    1
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,用一個平面去截一個三棱柱,所截得的圖形是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點到原點的距離是5個單位長度,數(shù)b是數(shù)學公式的倒數(shù),則a+b=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

下表中的數(shù)據(jù)是根據(jù)某地區(qū)入學兒童人數(shù)編制的:
年份20052006200720082009
入學兒童人數(shù)29302720252023302140
(1)隨著年份的變化,因變量入學兒童的人數(shù)變化的趨勢是什么?答:______;
(2)你認為入學兒童的人數(shù)會變成零嗎?答:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

用配方法解方程x2-4x=5時,方程的兩邊同時加上 ________,使得方程左邊配成一個完全平方式.

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科目: 來源: 題型:解答題

如果定義:“到三角形的兩個頂點距離相等的點,叫做此三角形的準外心.”例如:如圖1所示,若PC=PB,則稱點P為△ABC的準外心.

(1)觀察并思考,△ABC的準外心有______個.
(2)如圖2,△ABC是等邊三角形,CD⊥AB,準外心點P在高CD上,且PD=數(shù)學公式,在圖中畫出點P點,求∠APB的度數(shù).
(3)已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準外心點P在AC邊上,在圖中畫出P點,并求PA的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

解方程:
①4(-2y+3)=8-5(y-2)②數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

解方程組:數(shù)學公式

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