科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某商品的標(biāo)價(jià)比成本高p%,當(dāng)該商品降價(jià)出售,為了不虧本,降價(jià)幅度不得超過d%,請(qǐng)用p表示d .
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某工地調(diào)來144人參加挖土和運(yùn)土,已知3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走.怎樣調(diào)配勞動(dòng)力才使挖出來的土能及時(shí)運(yùn)走且不窩工(停工等待).為解決此問題,可設(shè)派x人挖土,其他人運(yùn)土.列方程為 ①;②;③;④.上述所列方程,正確的有 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
“五一”期間,東方中學(xué)“動(dòng)感數(shù)學(xué)”活動(dòng)小組的全體同學(xué)包租一輛面包車前去某景點(diǎn)游覽,面包車的租價(jià)為180元.出發(fā)時(shí)又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來少攤了3元車費(fèi).若設(shè)“動(dòng)感數(shù)學(xué)”活動(dòng)小組有x人,則所列方程為 ( )
A. B.
B. D.
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某林場(chǎng)原計(jì)劃在一定期限內(nèi)固沙造林240公頃,實(shí)際每天固沙造林的面積比原計(jì)劃多4公頃,結(jié)果提前5天完成任務(wù).設(shè)原計(jì)劃每天固沙造林公頃,根據(jù)題意列方程正確的是 ( )
A. B.
B. D.
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對(duì)一段公路進(jìn)行改造.已知這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要40天完成;如果由乙工程隊(duì)先單獨(dú)做10天,那么剩下的工程還需要兩隊(duì)合做20天才能完成.
(1)求乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù);
(2)求兩隊(duì)合做完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù).
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
小明和同學(xué)一起去書店買書,他們先用15元買了一種科普書,又用15元買了一種文學(xué)書.科普書的價(jià)格比文學(xué)書的價(jià)格高出一半,因此他們所買的科普書比所買的文學(xué)書少一本.這種科普書和這種文學(xué)書的價(jià)格各是多少?小明和同學(xué)買了科普書和文學(xué)書各多少本?
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某商場(chǎng)銷售某種商品,第一個(gè)月將此商品的進(jìn)價(jià)提高作為銷售價(jià),共獲利元.第二個(gè)月商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),將商品的進(jìn)價(jià)提高作為銷售價(jià),第二個(gè)月的銷售量比第一個(gè)月增加了件,并且商場(chǎng)第二個(gè)月比第一個(gè)月多獲利元.問此商品的進(jìn)價(jià)是多少元?商場(chǎng)第二個(gè)月共銷售多少件?
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(2)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某單位將沿街的一部分房屋出租作為店面房,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年為9.6萬元,第二年為10.2萬元.
(1)求出租的房屋總間數(shù);
(2)分別求歷年每間房屋的租金.
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(3)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某中學(xué)組織學(xué)生到離學(xué)校15千米的某景區(qū)旅游,活動(dòng)組織人員和學(xué)生隊(duì)伍同時(shí)出發(fā),行進(jìn)速度是學(xué)生隊(duì)伍的1.2倍,以便提前半小時(shí)到達(dá)目的地做好準(zhǔn)備工作.求組織人員和學(xué)生隊(duì)伍的速度各是多少?設(shè)學(xué)生隊(duì)伍的速度為x千米/小時(shí),根據(jù)題意可列方程 .
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科目: 來源:2012年人教版八年級(jí)下第十六章第三節(jié)分式方程(3)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩人分別從兩地同時(shí)出發(fā),若相向而行,則小時(shí)相遇;若同向而行,則小時(shí)甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的_ _倍. ( )
A. B. C. D.
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