計(jì)算： ＿＿＿＿＿＿.

如圖，若D，E分別是AB，AC中點(diǎn)，現(xiàn)測(cè)得DE的長(zhǎng)為20米，則池塘的寬BC是＿＿＿＿米。

星期天小川和他爸爸到公園散步，小川身高是160cm，在陽(yáng)光下他的影長(zhǎng)為80cm，爸爸身高180cm，則此時(shí)爸爸的影長(zhǎng)為＿＿＿＿cm.

在“校園讀書(shū)節(jié)”期間，學(xué)生會(huì)組織了一次圖書(shū)義賣活動(dòng)，提供了四種類別的圖書(shū)，下圖是本次義賣情況統(tǒng)計(jì)圖，則這次活動(dòng)共賣出的文學(xué)類圖書(shū)本數(shù)占所有賣出本數(shù)的百分比是＿＿＿＿＿。

意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩上數(shù)的和�，F(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的長(zhǎng)度構(gòu)造如下正方形：

再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)

正方形拼成如下矩形并記為①、②、③、④.相應(yīng)矩形的周長(zhǎng)如下表所示：

若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形，則序號(hào)為⑩的矩形周長(zhǎng)是＿＿＿＿＿＿＿。

（1）計(jì)算：

（2）給出三個(gè)多項(xiàng)式：

請(qǐng)你選擇其中兩個(gè)進(jìn)行加法運(yùn)算，并把結(jié)果因式分解。

已知：如圖，

某校數(shù)學(xué)課題小組了解到：6個(gè)牛奶盒經(jīng)過(guò)工藝處理可以制作成一個(gè)卷紙。為了解市民節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，該課題小組調(diào)查了本市100戶經(jīng)常飲用牛奶的家庭對(duì)牛奶的處理方式，并制成如下統(tǒng)計(jì)圖。

（1）這100戶家庭中有多少戶扔掉牛奶盒？

（2）如果該市有1萬(wàn)戶經(jīng)常飲用牛奶的家庭，請(qǐng)估算扔掉牛奶盒的家庭有多少戶？

（3）若（2）中這1萬(wàn)戶家庭每戶一年平均飲用90盒牛奶，請(qǐng)估算一年扔掉的牛奶盒可以制作成成多少個(gè)卷紙？

如圖，矩形PMON的邊OM，ON分別在坐標(biāo)軸上，且點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-2，3）。將矩形PMON沿x軸正方向平移4個(gè)單位，得到矩形

（1）請(qǐng)?jiān)谟覉D的直角坐標(biāo)系中畫出平移后的像；

（2）求直線OP的函數(shù)解析式. 

一只箱子里共有3個(gè)球，其中2個(gè)白球，1個(gè)紅球，它們除顏色外均相同。

（1）從箱子中任意摸出一個(gè)球是白球的概率是多少？

（2）從箱子中任意摸出一個(gè)球，不將它放回箱子，攪勻后再摸出一個(gè)球，求兩次摸出球的都是白球的概率，并畫出樹(shù)狀圖。