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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),.已知當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.

⑴求一次函數(shù)的解析式;

⑵已知雙曲線在第一象限上有一點(diǎn)C到y(tǒng)軸的距離為3,求△ABC的面積.

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

今年南方某地發(fā)生特大洪災(zāi),政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民,給某廠下達(dá)了生產(chǎn)A種板材48000㎡和B種板材24000㎡的任務(wù).

⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種材,每人每天能生產(chǎn)A種板材60㎡或B種板材40㎡,請(qǐng)問(wèn):應(yīng)分

別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材,才能確保同時(shí)完成各自的生產(chǎn)任務(wù)?

⑵某災(zāi)民安置點(diǎn)計(jì)劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間,已知建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示:

板房

A種板材(m2

B種板材(m2

安置人數(shù)

甲型

108

61

12

乙型

156

51

10

問(wèn)這400間板房最多能安置多少災(zāi)民?

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)C是以AB為直徑的⊙O上一點(diǎn),CH⊥AB于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)B作⊙O 的切線交直線AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為CH的中點(diǎn),連結(jié)并延交BD于點(diǎn)F,直線CF交AB的延長(zhǎng)線于G.

⑴求證:AE·FD=AF·EC;

⑵求證:FC=FB;

⑶若FB=FE=2,求⊙O 的半徑r的長(zhǎng).

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)xOy中,(如圖)正方形OABC的邊長(zhǎng)為4,邊OA在x軸的正半軸上,邊OC在y軸的正半軸上,點(diǎn)D是OC的中點(diǎn),BE⊥DB交x軸于點(diǎn)E.

⑴求經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、B、E的拋物線的解析式;

⑵將∠DBE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一定的角度后,邊BE交線段OA于點(diǎn)F,邊BD交y軸于點(diǎn)G,交⑴中的拋

物線于M(不與點(diǎn)B重合),如果點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為,那么結(jié)論OF=DG能成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

⑶過(guò)⑵中的點(diǎn)F的直線交射線CB于點(diǎn)P,交⑴中的拋物線在第一象限的部分于點(diǎn)Q,且使△PFE為等腰三角形,求Q點(diǎn)的坐標(biāo).

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

﹣3的倒數(shù)是(  )

   A. ﹣3 B.    C. 3   D.

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)算正確的是( 。

   A. B. C. (ab)2=ab2  D. (﹣a23=a6

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 不等式x<2的正整數(shù)解中有一個(gè)       B. ﹣2是不等式2x﹣1<0的一個(gè)解

C. 不等式﹣3x>9的解集是x>﹣3        D. 不等式x<10的整數(shù)解有無(wú)數(shù)個(gè)

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

為了了解攀枝花市2012年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指( 。

   A. 150

   B. 被抽取的150名考生

   C. 被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)

   D. 攀枝花市2012年中考數(shù)學(xué)成績(jī)

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是由五個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是(  )

 

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則以x,y的值為兩邊長(zhǎng)的等腰三角形的周長(zhǎng)是(  )

   A. 20或16 B. 20  C. 16  D. 以上答案均不對(duì)

 

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