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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”改寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式為_(kāi)_______.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將一副三角板按圖中的方式疊放,則角α等于________

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,小明在操場(chǎng)上從A點(diǎn)出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后向左轉(zhuǎn)40o,再沿直線前進(jìn)10米后,又向左轉(zhuǎn)40o,……,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí),一共走了       米.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中, 將其平移后得△A′B′C′, 若B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B’的坐標(biāo)是(4,1).

①在圖中畫(huà)出△A′B′C′;

② 此次平移可看作將△ABC向_____平移了_____個(gè)單位長(zhǎng)度, 再向_____平移了_____個(gè)單位長(zhǎng)度得△A′B′C′;

③△A’B’C’的面積為_(kāi)___________.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,△ABC,請(qǐng)?jiān)趫D中作出①AB邊上的中線CD,②∠BAC的平分線AE,③BC邊上的高AF.

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

這是一個(gè)動(dòng)物園游覽示意圖,試建立一個(gè)適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系描述這個(gè)動(dòng)物園圖中每個(gè)景點(diǎn)位置,(畫(huà)出圖形,并寫(xiě)出各景點(diǎn)的坐標(biāo))。

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)提示填空(或填上每步推理的理由)

如圖,∠1=∠2,∠3=108°.求∠4的度數(shù)。

解:∵∠1=∠2(已知)

∴AB∥CD(                              )

∴∠3+∠4=180°(                        )

∵∠3=108°(已知)

∴∠4=180°-108°=72°

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)提示填空(或填上每步推理的理由)

已知:如圖,∠1=∠2、∠3=∠4,求證:∠5=∠A.

證明:∵∠1=∠2.(已知)

∠3=∠4,(已知)

又∵∠2=∠3(             

∴∠1=∠4.(              

∴_______//_______(                 

∴∠5=∠A(                            

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB∥CD,EF分別交AB、CD于M、N ∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G.求∠1的度數(shù).   

 

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科目: 來(lái)源:2014屆福建邵武市邵中片七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程組:                                                                                    

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案